Paideia et les CPS

15 November 2023

Pourquoi s’impliquer dans le développement des CPS ? 

Bien qu’une partie de la réponse se trouve dans nos précédentes communications, nous allons expliciter ici ce qui nous a poussé à déployer tout un programme dédié à l’acquisition des CPS au Lycée.

La première raison est suffisamment documentée : il existe et persiste en France des inégalités sociales qui se répercutent à l’école et entravent la progression des élèves. L’Observatoire des inégalités précise : « Les enfants de classes populaires (ouvriers, employés et inactifs) représentent la moitié des effectifs au collège, mais plus de 80 % des élèves des Segpa. On ne compte dans cette filière que 2 % d’enfants de cadres supérieurs, dix fois moins que leur poids (23 %) dans la population totale des élèves »1. D’après le site du gouvernement, « Le poids de l’origine sociale sur les performances des élèves est ainsi plus fort en France que dans tous les pays de l’OCDE : 1,7 fois plus élevé qu’en Finlande, 1,4 fois qu’au Royaume-Uni, 1,3 fois qu’en Allemagne. Aujourd’hui, on évalue à 20 % la proportion d’élèves en difficulté »2. Enfin, pour rappel, les enquêtes Pisa montrent que le poids du déterminisme social est plus lourd en France que dans tous les autres pays ouest-européens. 

Or, le lien est tout aussi établi entre développement des CPS et performance scolaire. En proposant un programme de développement des CPS, nous espérons offrir davantage de ressources aux élèves venant de milieux défavorisés et ainsi contribuer à réduire les effets des inégalités socio-scolaires. 

La deuxième raison tient à notre volonté de répondre à un problème maintes fois rapporté et qui agit directement sur la réussite éducative des élèves. Nous faisons référence ici au climat scolaire. Bien souvent interprété comme synonyme de qualité de vie à l’école, le sujet est désormais un incontournable pour tous les acteurs de l’éducation : enseignants, chefs d’établissements, CPE, hommes et femmes politiques sans oublier bien sûr les parents. La prise en compte des CPS dans les établissements scolaires révèle sans doute un besoin de maintenir un climat scolaire propice au bien-être et aux apprentissages, car il profite aux différents groupes sociaux impliqués à l’école et à leurs conditions de travail. Sur ce point, les CPS ont par exemple déjà démontré une efficacité dans la prévention contre les conduites à risques, ou un engagement plus prononcé dans la réussite scolaire3. Dans ce sens, Santé Publique France soutient que : « Les programmes de développement des compétences psychosociales (CPS) représentent une approche efficace non seulement pour prévenir les conduites à risque et promouvoir la santé mentale, mais également pour favoriser un bon climat scolaire »4. 

Quant à la troisième raison, il s’agit de favoriser le bon développement et la réussite des élèves dans le milieu scolaire. Plus précisément, travailler à l’acquisition des CPS permet de renforcer le bien-être et la santé mentale des élèves ; deux facteurs qui sont associés à de meilleurs résultats scolaires. Santé Publique France enchérit : « De plus, les synthèses des recherches ont mis en évidence des effets bénéfiques du développement de ces compétences sur la réussite scolaire, et par la suite, sur la réussite professionnelle »5. C’est ce que présente Rebecca Shankland, professeure en psychologie du développement, lors d’un séminaire en 2021 : les CPS mènent à meilleur engagement dans les apprentissages, une motivation plus soutenue, et une plus grande disponibilité mentale. 

Nous n’avons, bien entendu, pas été exhaustifs quant aux causes qui nous poussent à agir et à intervenir en faveur du développement des CPS. Mais face à ces constats, nous espérons que nos actions donneront des éléments de progression pour lutter contre les inégalités et améliorer l’environnement éducatif, afin que les élèves défavorisés puissent eux aussi, disposer des conditions qui autorisent l’ambition et les outils nécessaires pour réussir leur parcours d’aujourd’hui et de demain. 

Ainsi, nous agissons pour renforcer la portée de l’action publique en total soutien des équipes pédagogiques, des parents, et des communautés éducatives dans les territoires.

 

 

 

1 https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college

2 https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l’origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d’%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9 

3 https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole

4 https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble

5 https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire

Vous avez des questions ?

Contactez-nous !

Contactez-nous
http: //devsite.paideia-education.fr/paideia-et-les-cps/
Entry point: functions.php
Router detection: is_single()
Controller: NewsController singleAction()
View: views/news/single.twig

Resolver scheme

Router Condition: is_single()
Controller: /Controllers/NewsController.php
Method: singleAction()
View: views/news/single.twig
  • Request resolved at functions.php which launches the AppKernel.
  • AppKernel registers all Managers and the App\Managers\RoutingManager.
  • The Router resolve the template condition is_single().
  • The Router retrieves the routing configuration in App/config/routing.yml file
  • The Router calls NewsController() singleAction() which renders the template views/news/single.twig

NewsController

Controller

path /Controllers/NewsController.php
abs_path /home/mmrqeef/devsite/wp-content/themes/yagami-adveris/Controllers/NewsController.php

Render

view views/news/single.twig

Datas

array:1 [
  "post" => Post {#2269
    +ImageClass: "Timber\Image"
    +PostClass: "Timber\Post"
    +TermClass: "Timber\Term"
    +object_type: "post"
    +custom: array:10 [
      "_edit_lock" => "1715589025:3"
      "_edit_last" => "3"
      "_oembed_bb05da71a55c513686fb52a594b1f82b" => "{{unknown}}"
      "_oembed_4e9fba125f4b6514ab34d5b1425bd587" => "{{unknown}}"
      "_wp_old_date" => "2024-05-13"
      "_yoast_wpseo_primary_category" => "27"
      "_yoast_wpseo_content_score" => "30"
      "_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes" => "3"
      "_yoast_wpseo_wordproof_timestamp" => ""
      "_thumbnail_id" => "1468"
    ]
    #___content: """
      <p dir="ltr">Pourquoi s’impliquer dans le développement des CPS ? </p>\n
      <p dir="ltr">Bien qu’une partie de la réponse se trouve dans nos précédentes communications, nous allons expliciter ici ce qui nous a poussé à déployer tout un programme dédié à l’acquisition des CPS au Lycée.</p>\n
      <p dir="ltr">La première raison est suffisamment documentée : il existe et persiste en France des inégalités sociales qui se répercutent à l’école et entravent la progression des élèves. L’Observatoire des inégalités précise : « <em>Les enfants de classes populaires (ouvriers, employés et inactifs) représentent la moitié des effectifs au collège, mais plus de 80 % des élèves des Segpa. On ne compte dans cette filière que 2 % d’enfants de cadres supérieurs, dix fois moins que leur poids (23 %) dans la population totale des élèves »</em><sup>1</sup><em>.</em> D’après le site du gouvernement, <em>« Le poids de l’origine sociale sur les performances des élèves est ainsi plus fort en France que dans tous les pays de l’OCDE : 1,7 fois plus élevé qu’en Finlande, 1,4 fois qu’au Royaume-Uni, 1,3 fois qu’en Allemagne. Aujourd&#8217;hui, on évalue à 20 % la proportion d’élèves en difficulté</em> »<sup>2</sup>. Enfin, pour rappel, les enquêtes Pisa montrent que le poids du déterminisme social est plus lourd en France que dans tous les autres pays ouest-européens. </p>\n
      <p dir="ltr">Or, le lien est tout aussi établi entre développement des CPS et performance scolaire. En proposant un programme de développement des CPS, nous espérons offrir davantage de ressources aux élèves venant de milieux défavorisés et ainsi contribuer à réduire les effets des inégalités socio-scolaires. </p>\n
      <p dir="ltr">La deuxième raison tient à notre volonté de répondre à un problème maintes fois rapporté et qui agit directement sur la réussite éducative des élèves. Nous faisons référence ici au climat scolaire. Bien souvent interprété comme synonyme de qualité de vie à l’école, le sujet est désormais un incontournable pour tous les acteurs de l’éducation : enseignants, chefs d’établissements, CPE, hommes et femmes politiques sans oublier bien sûr les parents. La prise en compte des CPS dans les établissements scolaires révèle sans doute un besoin de maintenir un climat scolaire propice au bien-être et aux apprentissages, car il profite aux différents groupes sociaux impliqués à l’école et à leurs conditions de travail. Sur ce point, les CPS ont par exemple déjà démontré une efficacité dans la prévention contre les conduites à risques, ou un engagement plus prononcé dans la réussite scolaire<sup>3</sup>. Dans ce sens, Santé Publique France soutient que : «<em> Les programmes de développement des compétences psychosociales (CPS) représentent une approche efficace non seulement pour prévenir les conduites à risque et promouvoir la santé mentale, mais également pour favoriser un bon climat scolaire </em>»<sup>4</sup>. </p>\n
      <p dir="ltr">Quant à la troisième raison, il s’agit de favoriser le bon développement et la réussite des élèves dans le milieu scolaire. Plus précisément, travailler à l’acquisition des CPS permet de renforcer le bien-être et la santé mentale des élèves ; deux facteurs qui sont associés à de meilleurs résultats scolaires. Santé Publique France enchérit : « <em>De plus, les synthèses des recherches ont mis en évidence des effets bénéfiques du développement de ces compétences sur la réussite scolaire, et par la suite, sur la réussite professionnelle</em> »<sup>5</sup>. C’est ce que présente Rebecca Shankland, professeure en psychologie du développement, lors d’un séminaire en 2021 : les CPS mènent à meilleur engagement dans les apprentissages, une motivation plus soutenue, et une plus grande disponibilité mentale. </p>\n
      <p dir="ltr">Nous n&#8217;avons, bien entendu, pas été exhaustifs quant aux causes qui nous poussent à agir et à intervenir en faveur du développement des CPS. Mais face à ces constats, nous espérons que nos actions donneront des éléments de progression pour lutter contre les inégalités et améliorer l’environnement éducatif, afin que les élèves défavorisés puissent eux aussi, disposer des conditions qui autorisent l’ambition et les outils nécessaires pour réussir leur parcours d’aujourd’hui et de demain. </p>\n
      <p dir="ltr">Ainsi, nous agissons pour renforcer la portée de l’action publique en total soutien des équipes pédagogiques, des parents, et des communautés éducatives dans les territoires.</p>\n
      <p>&nbsp;</p>\n
      <p>&nbsp;</p>\n
      <hr />\n
      <p>&nbsp;</p>\n
      <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>1 </sup><a href="https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college">https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college</a></span></p>\n
      <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>2</sup><a href="https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9"> https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l&#8217;origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d&#8217;%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9 </a></span></p>\n
      <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>3</sup> <a href="https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole">https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole</a></span></p>\n
      <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>4</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble</a></span></p>\n
      <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>5</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire</a></span></p>\n
      """
    #_permalink: null
    #_next: []
    #_prev: []
    #_css_class: null
    +id: 1466
    +ID: 1466
    +post_author: "3"
    +post_content: """
      <p dir="ltr">Pourquoi s’impliquer dans le développement des CPS ? </p>\r\n
      <p dir="ltr">Bien qu’une partie de la réponse se trouve dans nos précédentes communications, nous allons expliciter ici ce qui nous a poussé à déployer tout un programme dédié à l’acquisition des CPS au Lycée.</p>\r\n
      <p dir="ltr">La première raison est suffisamment documentée : il existe et persiste en France des inégalités sociales qui se répercutent à l’école et entravent la progression des élèves. L’Observatoire des inégalités précise : « <em>Les enfants de classes populaires (ouvriers, employés et inactifs) représentent la moitié des effectifs au collège, mais plus de 80 % des élèves des Segpa. On ne compte dans cette filière que 2 % d’enfants de cadres supérieurs, dix fois moins que leur poids (23 %) dans la population totale des élèves »</em><sup>1</sup><em>.</em> D’après le site du gouvernement, <em>« Le poids de l’origine sociale sur les performances des élèves est ainsi plus fort en France que dans tous les pays de l’OCDE : 1,7 fois plus élevé qu’en Finlande, 1,4 fois qu’au Royaume-Uni, 1,3 fois qu’en Allemagne. Aujourd'hui, on évalue à 20 % la proportion d’élèves en difficulté</em> »<sup>2</sup>. Enfin, pour rappel, les enquêtes Pisa montrent que le poids du déterminisme social est plus lourd en France que dans tous les autres pays ouest-européens. </p>\r\n
      <p dir="ltr">Or, le lien est tout aussi établi entre développement des CPS et performance scolaire. En proposant un programme de développement des CPS, nous espérons offrir davantage de ressources aux élèves venant de milieux défavorisés et ainsi contribuer à réduire les effets des inégalités socio-scolaires. </p>\r\n
      <p dir="ltr">La deuxième raison tient à notre volonté de répondre à un problème maintes fois rapporté et qui agit directement sur la réussite éducative des élèves. Nous faisons référence ici au climat scolaire. Bien souvent interprété comme synonyme de qualité de vie à l’école, le sujet est désormais un incontournable pour tous les acteurs de l’éducation : enseignants, chefs d’établissements, CPE, hommes et femmes politiques sans oublier bien sûr les parents. La prise en compte des CPS dans les établissements scolaires révèle sans doute un besoin de maintenir un climat scolaire propice au bien-être et aux apprentissages, car il profite aux différents groupes sociaux impliqués à l’école et à leurs conditions de travail. Sur ce point, les CPS ont par exemple déjà démontré une efficacité dans la prévention contre les conduites à risques, ou un engagement plus prononcé dans la réussite scolaire<sup>3</sup>. Dans ce sens, Santé Publique France soutient que : «<em> Les programmes de développement des compétences psychosociales (CPS) représentent une approche efficace non seulement pour prévenir les conduites à risque et promouvoir la santé mentale, mais également pour favoriser un bon climat scolaire </em>»<sup>4</sup>. </p>\r\n
      <p dir="ltr">Quant à la troisième raison, il s’agit de favoriser le bon développement et la réussite des élèves dans le milieu scolaire. Plus précisément, travailler à l’acquisition des CPS permet de renforcer le bien-être et la santé mentale des élèves ; deux facteurs qui sont associés à de meilleurs résultats scolaires. Santé Publique France enchérit : « <em>De plus, les synthèses des recherches ont mis en évidence des effets bénéfiques du développement de ces compétences sur la réussite scolaire, et par la suite, sur la réussite professionnelle</em> »<sup>5</sup>. C’est ce que présente Rebecca Shankland, professeure en psychologie du développement, lors d’un séminaire en 2021 : les CPS mènent à meilleur engagement dans les apprentissages, une motivation plus soutenue, et une plus grande disponibilité mentale. </p>\r\n
      <p dir="ltr">Nous n'avons, bien entendu, pas été exhaustifs quant aux causes qui nous poussent à agir et à intervenir en faveur du développement des CPS. Mais face à ces constats, nous espérons que nos actions donneront des éléments de progression pour lutter contre les inégalités et améliorer l’environnement éducatif, afin que les élèves défavorisés puissent eux aussi, disposer des conditions qui autorisent l’ambition et les outils nécessaires pour réussir leur parcours d’aujourd’hui et de demain. </p>\r\n
      <p dir="ltr">Ainsi, nous agissons pour renforcer la portée de l’action publique en total soutien des équipes pédagogiques, des parents, et des communautés éducatives dans les territoires.</p>\r\n
      <p>&nbsp;</p>\r\n
      <p>&nbsp;</p>\r\n
      <hr />\r\n
      <p>&nbsp;</p>\r\n
      <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>1 </sup><a href="https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college">https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college</a></span></p>\r\n
      <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>2</sup><a href="https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9"> https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9 </a></span></p>\r\n
      <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>3</sup> <a href="https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole">https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole</a></span></p>\r\n
      <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>4</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble</a></span></p>\r\n
      <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>5</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire</a></span></p>
      """
    +post_date: "2023-11-15 10:27:46"
    +post_excerpt: ""
    +post_parent: 0
    +post_status: "publish"
    +post_title: "Paideia et les CPS"
    +post_type: "post"
    +slug: "paideia-et-les-cps"
    #__type: null
    +"_edit_lock": "1715589025:3"
    +"_edit_last": "3"
    +"_oembed_bb05da71a55c513686fb52a594b1f82b": "{{unknown}}"
    +"_oembed_4e9fba125f4b6514ab34d5b1425bd587": "{{unknown}}"
    +"_wp_old_date": "2024-05-13"
    +"_yoast_wpseo_primary_category": "27"
    +"_yoast_wpseo_content_score": "30"
    +"_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes": "3"
    +"_yoast_wpseo_wordproof_timestamp": ""
    +"_thumbnail_id": "1468"
    +"post_date_gmt": "2023-11-15 09:27:46"
    +"comment_status": "open"
    +"ping_status": "open"
    +"post_password": ""
    +"post_name": "paideia-et-les-cps"
    +"to_ping": ""
    +"pinged": ""
    +"post_modified": "2024-05-13 10:32:45"
    +"post_modified_gmt": "2024-05-13 08:32:45"
    +"post_content_filtered": ""
    +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1466"
    +"menu_order": 0
    +"post_mime_type": ""
    +"comment_count": "0"
    +"filter": "raw"
    +"status": "publish"
  }
]

TimberPost

ID: 1466
post_type: post
slug: paideia-et-les-cps
post_name: paideia-et-les-cps
post_title: Paideia et les CPS 
array:48 [
  "ImageClass" => "Timber\Image"
  "PostClass" => "Timber\Post"
  "TermClass" => "Timber\Term"
  "object_type" => "post"
  "custom" => array:10 [
    "_edit_lock" => "1715589025:3"
    "_edit_last" => "3"
    "_oembed_bb05da71a55c513686fb52a594b1f82b" => "{{unknown}}"
    "_oembed_4e9fba125f4b6514ab34d5b1425bd587" => "{{unknown}}"
    "_wp_old_date" => "2024-05-13"
    "_yoast_wpseo_primary_category" => "27"
    "_yoast_wpseo_content_score" => "30"
    "_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes" => "3"
    "_yoast_wpseo_wordproof_timestamp" => ""
    "_thumbnail_id" => "1468"
  ]
  "\x00*\x00___content" => null
  "\x00*\x00_permalink" => null
  "\x00*\x00_next" => []
  "\x00*\x00_prev" => []
  "\x00*\x00_css_class" => null
  "id" => 1466
  "ID" => 1466
  "post_author" => "3"
  "post_content" => """
    <p dir="ltr">Pourquoi s’impliquer dans le développement des CPS ? </p>\r\n
    <p dir="ltr">Bien qu’une partie de la réponse se trouve dans nos précédentes communications, nous allons expliciter ici ce qui nous a poussé à déployer tout un programme dédié à l’acquisition des CPS au Lycée.</p>\r\n
    <p dir="ltr">La première raison est suffisamment documentée : il existe et persiste en France des inégalités sociales qui se répercutent à l’école et entravent la progression des élèves. L’Observatoire des inégalités précise : « <em>Les enfants de classes populaires (ouvriers, employés et inactifs) représentent la moitié des effectifs au collège, mais plus de 80 % des élèves des Segpa. On ne compte dans cette filière que 2 % d’enfants de cadres supérieurs, dix fois moins que leur poids (23 %) dans la population totale des élèves »</em><sup>1</sup><em>.</em> D’après le site du gouvernement, <em>« Le poids de l’origine sociale sur les performances des élèves est ainsi plus fort en France que dans tous les pays de l’OCDE : 1,7 fois plus élevé qu’en Finlande, 1,4 fois qu’au Royaume-Uni, 1,3 fois qu’en Allemagne. Aujourd'hui, on évalue à 20 % la proportion d’élèves en difficulté</em> »<sup>2</sup>. Enfin, pour rappel, les enquêtes Pisa montrent que le poids du déterminisme social est plus lourd en France que dans tous les autres pays ouest-européens. </p>\r\n
    <p dir="ltr">Or, le lien est tout aussi établi entre développement des CPS et performance scolaire. En proposant un programme de développement des CPS, nous espérons offrir davantage de ressources aux élèves venant de milieux défavorisés et ainsi contribuer à réduire les effets des inégalités socio-scolaires. </p>\r\n
    <p dir="ltr">La deuxième raison tient à notre volonté de répondre à un problème maintes fois rapporté et qui agit directement sur la réussite éducative des élèves. Nous faisons référence ici au climat scolaire. Bien souvent interprété comme synonyme de qualité de vie à l’école, le sujet est désormais un incontournable pour tous les acteurs de l’éducation : enseignants, chefs d’établissements, CPE, hommes et femmes politiques sans oublier bien sûr les parents. La prise en compte des CPS dans les établissements scolaires révèle sans doute un besoin de maintenir un climat scolaire propice au bien-être et aux apprentissages, car il profite aux différents groupes sociaux impliqués à l’école et à leurs conditions de travail. Sur ce point, les CPS ont par exemple déjà démontré une efficacité dans la prévention contre les conduites à risques, ou un engagement plus prononcé dans la réussite scolaire<sup>3</sup>. Dans ce sens, Santé Publique France soutient que : «<em> Les programmes de développement des compétences psychosociales (CPS) représentent une approche efficace non seulement pour prévenir les conduites à risque et promouvoir la santé mentale, mais également pour favoriser un bon climat scolaire </em>»<sup>4</sup>. </p>\r\n
    <p dir="ltr">Quant à la troisième raison, il s’agit de favoriser le bon développement et la réussite des élèves dans le milieu scolaire. Plus précisément, travailler à l’acquisition des CPS permet de renforcer le bien-être et la santé mentale des élèves ; deux facteurs qui sont associés à de meilleurs résultats scolaires. Santé Publique France enchérit : « <em>De plus, les synthèses des recherches ont mis en évidence des effets bénéfiques du développement de ces compétences sur la réussite scolaire, et par la suite, sur la réussite professionnelle</em> »<sup>5</sup>. C’est ce que présente Rebecca Shankland, professeure en psychologie du développement, lors d’un séminaire en 2021 : les CPS mènent à meilleur engagement dans les apprentissages, une motivation plus soutenue, et une plus grande disponibilité mentale. </p>\r\n
    <p dir="ltr">Nous n'avons, bien entendu, pas été exhaustifs quant aux causes qui nous poussent à agir et à intervenir en faveur du développement des CPS. Mais face à ces constats, nous espérons que nos actions donneront des éléments de progression pour lutter contre les inégalités et améliorer l’environnement éducatif, afin que les élèves défavorisés puissent eux aussi, disposer des conditions qui autorisent l’ambition et les outils nécessaires pour réussir leur parcours d’aujourd’hui et de demain. </p>\r\n
    <p dir="ltr">Ainsi, nous agissons pour renforcer la portée de l’action publique en total soutien des équipes pédagogiques, des parents, et des communautés éducatives dans les territoires.</p>\r\n
    <p>&nbsp;</p>\r\n
    <p>&nbsp;</p>\r\n
    <hr />\r\n
    <p>&nbsp;</p>\r\n
    <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>1 </sup><a href="https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college">https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college</a></span></p>\r\n
    <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>2</sup><a href="https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9"> https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9 </a></span></p>\r\n
    <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>3</sup> <a href="https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole">https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole</a></span></p>\r\n
    <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>4</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble</a></span></p>\r\n
    <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>5</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire</a></span></p>
    """
  "post_date" => "2023-11-15 10:27:46"
  "post_excerpt" => ""
  "post_parent" => 0
  "post_status" => "publish"
  "post_title" => "Paideia et les CPS"
  "post_type" => "post"
  "slug" => "paideia-et-les-cps"
  "\x00*\x00__type" => null
  "_edit_lock" => "1715589025:3"
  "_edit_last" => "3"
  "_oembed_bb05da71a55c513686fb52a594b1f82b" => "{{unknown}}"
  "_oembed_4e9fba125f4b6514ab34d5b1425bd587" => "{{unknown}}"
  "_wp_old_date" => "2024-05-13"
  "_yoast_wpseo_primary_category" => "27"
  "_yoast_wpseo_content_score" => "30"
  "_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes" => "3"
  "_yoast_wpseo_wordproof_timestamp" => ""
  "_thumbnail_id" => "1468"
  "post_date_gmt" => "2023-11-15 09:27:46"
  "comment_status" => "open"
  "ping_status" => "open"
  "post_password" => ""
  "post_name" => "paideia-et-les-cps"
  "to_ping" => ""
  "pinged" => ""
  "post_modified" => "2024-05-13 10:32:45"
  "post_modified_gmt" => "2024-05-13 08:32:45"
  "post_content_filtered" => ""
  "guid" => "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1466"
  "menu_order" => 0
  "post_mime_type" => ""
  "comment_count" => "0"
  "filter" => "raw"
  "status" => "publish"
]

Timber Context

Base Context

array:10 [
  "http_host" => "https://devsite.paideia-education.fr"
  "wp_title" => "Paideia et les CPS - Paideia"
  "body_class" => "post-template-default single single-post postid-1466 single-format-standard"
  "site" => Site {#2297
    +admin_email: "clients@ivandupr.at"
    +blogname: null
    +charset: "UTF-8"
    +description: "Un site utilisant WordPress"
    +id: null
    +language: "en_US"
    +multisite: false
    +name: "Paideia"
    +pingback_url: "https://devsite.paideia-education.fr/xmlrpc.php"
    +siteurl: null
    +theme: Theme {#2283
      +name: "Yagami - Adveris"
      +version: ""
      +parent: false
      +parent_slug: null
      +slug: "yagami-adveris"
      +uri: "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/themes/yagami-adveris"
      -theme: WP_Theme {#2278
        +update: false
        -theme_root: "/home/mmrqeef/devsite/wp-content/themes"
        -headers: array:14 [
          "Name" => "Yagami - Adveris"
          "ThemeURI" => ""
          "Description" => "Custom starter to build wordpress theme from scratch"
          "Author" => "Adveris"
          "AuthorURI" => "https://www.adveris.fr/"
          "Version" => ""
          "Template" => ""
          "Status" => ""
          "Tags" => "yagami, blank"
          "TextDomain" => "Yagami"
          "DomainPath" => ""
          "RequiresWP" => ""
          "RequiresPHP" => ""
          "UpdateURI" => ""
        ]
        -headers_sanitized: array:2 [
          "Name" => "Yagami - Adveris"
          "Version" => ""
        ]
        -block_theme: false
        -name_translated: null
        -errors: null
        -stylesheet: "yagami-adveris"
        -template: "yagami-adveris"
        -parent: null
        -theme_root_uri: "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/themes"
        -textdomain_loaded: null
        -cache_hash: "e5ffa2905642f79b76b1f4ccaa3b2f87"
        -block_template_folders: array:2 [
          "wp_template" => "templates"
          "wp_template_part" => "parts"
        ]
        -default_template_folders: array:2 [
          "wp_template" => "templates"
          "wp_template_part" => "parts"
        ]
      }
      +id: null
      +ID: null
      +object_type: null
    }
    +title: "Paideia"
    +url: "https://devsite.paideia-education.fr"
    +home_url: "https://devsite.paideia-education.fr"
    +site_url: "https://devsite.paideia-education.fr"
    +rdf: "https://devsite.paideia-education.fr/feed/rdf/"
    +rss: "https://devsite.paideia-education.fr/feed/rss/"
    +rss2: "https://devsite.paideia-education.fr/feed/"
    +atom: "https://devsite.paideia-education.fr/feed/atom/"
    +ID: null
    +object_type: null
    +"pingback": "https://devsite.paideia-education.fr/xmlrpc.php"
  }
  "request" => Request {#2279
    +post: []
    +get: []
    +id: null
    +ID: null
    +object_type: null
  }
  "user" => false
  "theme" => Theme {#2283}
  "posts" => PostQuery {#2276
    +found_posts: 1
    #userQuery: false
    #queryIterator: QueryIterator {#2275
      -_query: WP_Query {#1026
        +query: array:2 [
          "page" => ""
          "name" => "paideia-et-les-cps"
        ]
        +query_vars: array:66 [
          "page" => 0
          "name" => "paideia-et-les-cps"
          "error" => ""
          "m" => ""
          "p" => 0
          "post_parent" => ""
          "subpost" => ""
          "subpost_id" => ""
          "attachment" => ""
          "attachment_id" => 0
          "pagename" => ""
          "page_id" => 0
          "second" => ""
          "minute" => ""
          "hour" => ""
          "day" => 0
          "monthnum" => 0
          "year" => 0
          "w" => 0
          "category_name" => ""
          "tag" => ""
          "cat" => ""
          "tag_id" => ""
          "author" => ""
          "author_name" => ""
          "feed" => ""
          "tb" => ""
          "paged" => 0
          "meta_key" => ""
          "meta_value" => ""
          "preview" => ""
          "s" => ""
          "sentence" => ""
          "title" => ""
          "fields" => ""
          "menu_order" => ""
          "embed" => ""
          "category__in" => []
          "category__not_in" => []
          "category__and" => []
          "post__in" => []
          "post__not_in" => []
          "post_name__in" => []
          "tag__in" => []
          "tag__not_in" => []
          "tag__and" => []
          "tag_slug__in" => []
          "tag_slug__and" => []
          "post_parent__in" => []
          "post_parent__not_in" => []
          "author__in" => []
          "author__not_in" => []
          "search_columns" => []
          "ignore_sticky_posts" => false
          "suppress_filters" => false
          "cache_results" => true
          "update_post_term_cache" => true
          "update_menu_item_cache" => false
          "lazy_load_term_meta" => true
          "update_post_meta_cache" => true
          "post_type" => ""
          "posts_per_page" => 9
          "nopaging" => false
          "comments_per_page" => "50"
          "no_found_rows" => false
          "order" => "DESC"
        ]
        +tax_query: null
        +meta_query: WP_Meta_Query {#2249
          +queries: []
          +relation: null
          +meta_table: null
          +meta_id_column: null
          +primary_table: null
          +primary_id_column: null
          #table_aliases: []
          #clauses: []
          #has_or_relation: false
        }
        +date_query: false
        +queried_object: WP_Post {#2251
          +ID: 1466
          +post_author: "3"
          +post_date: "2023-11-15 10:27:46"
          +post_date_gmt: "2023-11-15 09:27:46"
          +post_content: """
            <p dir="ltr">Pourquoi s’impliquer dans le développement des CPS ? </p>\r\n
            <p dir="ltr">Bien qu’une partie de la réponse se trouve dans nos précédentes communications, nous allons expliciter ici ce qui nous a poussé à déployer tout un programme dédié à l’acquisition des CPS au Lycée.</p>\r\n
            <p dir="ltr">La première raison est suffisamment documentée : il existe et persiste en France des inégalités sociales qui se répercutent à l’école et entravent la progression des élèves. L’Observatoire des inégalités précise : « <em>Les enfants de classes populaires (ouvriers, employés et inactifs) représentent la moitié des effectifs au collège, mais plus de 80 % des élèves des Segpa. On ne compte dans cette filière que 2 % d’enfants de cadres supérieurs, dix fois moins que leur poids (23 %) dans la population totale des élèves »</em><sup>1</sup><em>.</em> D’après le site du gouvernement, <em>« Le poids de l’origine sociale sur les performances des élèves est ainsi plus fort en France que dans tous les pays de l’OCDE : 1,7 fois plus élevé qu’en Finlande, 1,4 fois qu’au Royaume-Uni, 1,3 fois qu’en Allemagne. Aujourd'hui, on évalue à 20 % la proportion d’élèves en difficulté</em> »<sup>2</sup>. Enfin, pour rappel, les enquêtes Pisa montrent que le poids du déterminisme social est plus lourd en France que dans tous les autres pays ouest-européens. </p>\r\n
            <p dir="ltr">Or, le lien est tout aussi établi entre développement des CPS et performance scolaire. En proposant un programme de développement des CPS, nous espérons offrir davantage de ressources aux élèves venant de milieux défavorisés et ainsi contribuer à réduire les effets des inégalités socio-scolaires. </p>\r\n
            <p dir="ltr">La deuxième raison tient à notre volonté de répondre à un problème maintes fois rapporté et qui agit directement sur la réussite éducative des élèves. Nous faisons référence ici au climat scolaire. Bien souvent interprété comme synonyme de qualité de vie à l’école, le sujet est désormais un incontournable pour tous les acteurs de l’éducation : enseignants, chefs d’établissements, CPE, hommes et femmes politiques sans oublier bien sûr les parents. La prise en compte des CPS dans les établissements scolaires révèle sans doute un besoin de maintenir un climat scolaire propice au bien-être et aux apprentissages, car il profite aux différents groupes sociaux impliqués à l’école et à leurs conditions de travail. Sur ce point, les CPS ont par exemple déjà démontré une efficacité dans la prévention contre les conduites à risques, ou un engagement plus prononcé dans la réussite scolaire<sup>3</sup>. Dans ce sens, Santé Publique France soutient que : «<em> Les programmes de développement des compétences psychosociales (CPS) représentent une approche efficace non seulement pour prévenir les conduites à risque et promouvoir la santé mentale, mais également pour favoriser un bon climat scolaire </em>»<sup>4</sup>. </p>\r\n
            <p dir="ltr">Quant à la troisième raison, il s’agit de favoriser le bon développement et la réussite des élèves dans le milieu scolaire. Plus précisément, travailler à l’acquisition des CPS permet de renforcer le bien-être et la santé mentale des élèves ; deux facteurs qui sont associés à de meilleurs résultats scolaires. Santé Publique France enchérit : « <em>De plus, les synthèses des recherches ont mis en évidence des effets bénéfiques du développement de ces compétences sur la réussite scolaire, et par la suite, sur la réussite professionnelle</em> »<sup>5</sup>. C’est ce que présente Rebecca Shankland, professeure en psychologie du développement, lors d’un séminaire en 2021 : les CPS mènent à meilleur engagement dans les apprentissages, une motivation plus soutenue, et une plus grande disponibilité mentale. </p>\r\n
            <p dir="ltr">Nous n'avons, bien entendu, pas été exhaustifs quant aux causes qui nous poussent à agir et à intervenir en faveur du développement des CPS. Mais face à ces constats, nous espérons que nos actions donneront des éléments de progression pour lutter contre les inégalités et améliorer l’environnement éducatif, afin que les élèves défavorisés puissent eux aussi, disposer des conditions qui autorisent l’ambition et les outils nécessaires pour réussir leur parcours d’aujourd’hui et de demain. </p>\r\n
            <p dir="ltr">Ainsi, nous agissons pour renforcer la portée de l’action publique en total soutien des équipes pédagogiques, des parents, et des communautés éducatives dans les territoires.</p>\r\n
            <p>&nbsp;</p>\r\n
            <p>&nbsp;</p>\r\n
            <hr />\r\n
            <p>&nbsp;</p>\r\n
            <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>1 </sup><a href="https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college">https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college</a></span></p>\r\n
            <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>2</sup><a href="https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9"> https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9 </a></span></p>\r\n
            <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>3</sup> <a href="https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole">https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole</a></span></p>\r\n
            <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>4</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble</a></span></p>\r\n
            <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>5</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire</a></span></p>
            """
          +post_title: "Paideia et les CPS"
          +post_excerpt: ""
          +post_status: "publish"
          +comment_status: "open"
          +ping_status: "open"
          +post_password: ""
          +post_name: "paideia-et-les-cps"
          +to_ping: ""
          +pinged: ""
          +post_modified: "2024-05-13 10:32:45"
          +post_modified_gmt: "2024-05-13 08:32:45"
          +post_content_filtered: ""
          +post_parent: 0
          +guid: "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1466"
          +menu_order: 0
          +post_type: "post"
          +post_mime_type: ""
          +comment_count: "0"
          +filter: "raw"
          +"status": "publish"
          +"id": 1466
          +"slug": "paideia-et-les-cps"
          +"custom": array:10 [
            "_edit_lock" => "1715589025:3"
            "_edit_last" => "3"
            "_oembed_bb05da71a55c513686fb52a594b1f82b" => "{{unknown}}"
            "_oembed_4e9fba125f4b6514ab34d5b1425bd587" => "{{unknown}}"
            "_wp_old_date" => "2024-05-13"
            "_yoast_wpseo_primary_category" => "27"
            "_yoast_wpseo_content_score" => "30"
            "_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes" => "3"
            "_yoast_wpseo_wordproof_timestamp" => ""
            "_thumbnail_id" => "1468"
          ]
        }
        +queried_object_id: 1466
        +request: """
          \n
          \t\t\tSELECT   pa_posts.*\n
          \t\t\tFROM pa_posts \n
          \t\t\tWHERE 1=1  AND pa_posts.post_name = 'paideia-et-les-cps' AND pa_posts.post_type = 'post'\n
          \t\t\t\n
          \t\t\tORDER BY pa_posts.menu_order, pa_posts.post_date DESC\n
          \t\t\t\n
          \t\t
          """
        +posts: & array:1 [
          0 => WP_Post {#2251}
        ]
        +post_count: 1
        +current_post: -1
        +before_loop: true
        +in_the_loop: false
        +post: WP_Post {#2251}
        +comment_count: 0
        +current_comment: -1
        +found_posts: 1
        +max_num_pages: 0
        +max_num_comment_pages: 0
        +is_single: true
        +is_preview: false
        +is_page: false
        +is_archive: false
        +is_date: false
        +is_year: false
        +is_month: false
        +is_day: false
        +is_time: false
        +is_author: false
        +is_category: false
        +is_tag: false
        +is_tax: false
        +is_search: false
        +is_feed: false
        +is_comment_feed: false
        +is_trackback: false
        +is_home: false
        +is_privacy_policy: false
        +is_404: false
        +is_embed: false
        +is_paged: false
        +is_admin: false
        +is_attachment: false
        +is_singular: true
        +is_robots: false
        +is_favicon: false
        +is_posts_page: false
        +is_post_type_archive: false
        -query_vars_hash: "f21227e2d5311e88f89e12bc3a13fcfd"
        -query_vars_changed: false
        +thumbnails_cached: false
        #allow_query_attachment_by_filename: false
        -stopwords: null
        -compat_fields: array:2 [
          0 => "query_vars_hash"
          1 => "query_vars_changed"
        ]
        -compat_methods: array:2 [
          0 => "init_query_flags"
          1 => "parse_tax_query"
        ]
      }
      -_posts_class: "\Timber\Post"
    }
    #pagination: null
    flag::STD_PROP_LIST: false
    flag::ARRAY_AS_PROPS: false
    iteratorClass: "Timber\PostsIterator"
    storage: array:1 [
      0 => Post {#2273
        +ImageClass: "Timber\Image"
        +PostClass: "Timber\Post"
        +TermClass: "Timber\Term"
        +object_type: "post"
        +custom: array:10 [
          "_edit_lock" => "1715589025:3"
          "_edit_last" => "3"
          "_oembed_bb05da71a55c513686fb52a594b1f82b" => "{{unknown}}"
          "_oembed_4e9fba125f4b6514ab34d5b1425bd587" => "{{unknown}}"
          "_wp_old_date" => "2024-05-13"
          "_yoast_wpseo_primary_category" => "27"
          "_yoast_wpseo_content_score" => "30"
          "_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes" => "3"
          "_yoast_wpseo_wordproof_timestamp" => ""
          "_thumbnail_id" => "1468"
        ]
        #___content: null
        #_permalink: null
        #_next: []
        #_prev: []
        #_css_class: null
        +id: 1466
        +ID: 1466
        +post_author: "3"
        +post_content: """
          <p dir="ltr">Pourquoi s’impliquer dans le développement des CPS ? </p>\r\n
          <p dir="ltr">Bien qu’une partie de la réponse se trouve dans nos précédentes communications, nous allons expliciter ici ce qui nous a poussé à déployer tout un programme dédié à l’acquisition des CPS au Lycée.</p>\r\n
          <p dir="ltr">La première raison est suffisamment documentée : il existe et persiste en France des inégalités sociales qui se répercutent à l’école et entravent la progression des élèves. L’Observatoire des inégalités précise : « <em>Les enfants de classes populaires (ouvriers, employés et inactifs) représentent la moitié des effectifs au collège, mais plus de 80 % des élèves des Segpa. On ne compte dans cette filière que 2 % d’enfants de cadres supérieurs, dix fois moins que leur poids (23 %) dans la population totale des élèves »</em><sup>1</sup><em>.</em> D’après le site du gouvernement, <em>« Le poids de l’origine sociale sur les performances des élèves est ainsi plus fort en France que dans tous les pays de l’OCDE : 1,7 fois plus élevé qu’en Finlande, 1,4 fois qu’au Royaume-Uni, 1,3 fois qu’en Allemagne. Aujourd'hui, on évalue à 20 % la proportion d’élèves en difficulté</em> »<sup>2</sup>. Enfin, pour rappel, les enquêtes Pisa montrent que le poids du déterminisme social est plus lourd en France que dans tous les autres pays ouest-européens. </p>\r\n
          <p dir="ltr">Or, le lien est tout aussi établi entre développement des CPS et performance scolaire. En proposant un programme de développement des CPS, nous espérons offrir davantage de ressources aux élèves venant de milieux défavorisés et ainsi contribuer à réduire les effets des inégalités socio-scolaires. </p>\r\n
          <p dir="ltr">La deuxième raison tient à notre volonté de répondre à un problème maintes fois rapporté et qui agit directement sur la réussite éducative des élèves. Nous faisons référence ici au climat scolaire. Bien souvent interprété comme synonyme de qualité de vie à l’école, le sujet est désormais un incontournable pour tous les acteurs de l’éducation : enseignants, chefs d’établissements, CPE, hommes et femmes politiques sans oublier bien sûr les parents. La prise en compte des CPS dans les établissements scolaires révèle sans doute un besoin de maintenir un climat scolaire propice au bien-être et aux apprentissages, car il profite aux différents groupes sociaux impliqués à l’école et à leurs conditions de travail. Sur ce point, les CPS ont par exemple déjà démontré une efficacité dans la prévention contre les conduites à risques, ou un engagement plus prononcé dans la réussite scolaire<sup>3</sup>. Dans ce sens, Santé Publique France soutient que : «<em> Les programmes de développement des compétences psychosociales (CPS) représentent une approche efficace non seulement pour prévenir les conduites à risque et promouvoir la santé mentale, mais également pour favoriser un bon climat scolaire </em>»<sup>4</sup>. </p>\r\n
          <p dir="ltr">Quant à la troisième raison, il s’agit de favoriser le bon développement et la réussite des élèves dans le milieu scolaire. Plus précisément, travailler à l’acquisition des CPS permet de renforcer le bien-être et la santé mentale des élèves ; deux facteurs qui sont associés à de meilleurs résultats scolaires. Santé Publique France enchérit : « <em>De plus, les synthèses des recherches ont mis en évidence des effets bénéfiques du développement de ces compétences sur la réussite scolaire, et par la suite, sur la réussite professionnelle</em> »<sup>5</sup>. C’est ce que présente Rebecca Shankland, professeure en psychologie du développement, lors d’un séminaire en 2021 : les CPS mènent à meilleur engagement dans les apprentissages, une motivation plus soutenue, et une plus grande disponibilité mentale. </p>\r\n
          <p dir="ltr">Nous n'avons, bien entendu, pas été exhaustifs quant aux causes qui nous poussent à agir et à intervenir en faveur du développement des CPS. Mais face à ces constats, nous espérons que nos actions donneront des éléments de progression pour lutter contre les inégalités et améliorer l’environnement éducatif, afin que les élèves défavorisés puissent eux aussi, disposer des conditions qui autorisent l’ambition et les outils nécessaires pour réussir leur parcours d’aujourd’hui et de demain. </p>\r\n
          <p dir="ltr">Ainsi, nous agissons pour renforcer la portée de l’action publique en total soutien des équipes pédagogiques, des parents, et des communautés éducatives dans les territoires.</p>\r\n
          <p>&nbsp;</p>\r\n
          <p>&nbsp;</p>\r\n
          <hr />\r\n
          <p>&nbsp;</p>\r\n
          <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>1 </sup><a href="https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college">https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college</a></span></p>\r\n
          <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>2</sup><a href="https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9"> https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9 </a></span></p>\r\n
          <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>3</sup> <a href="https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole">https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole</a></span></p>\r\n
          <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>4</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble</a></span></p>\r\n
          <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>5</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire</a></span></p>
          """
        +post_date: "2023-11-15 10:27:46"
        +post_excerpt: ""
        +post_parent: 0
        +post_status: "publish"
        +post_title: "Paideia et les CPS"
        +post_type: "post"
        +slug: "paideia-et-les-cps"
        #__type: null
        +"_edit_lock": "1715589025:3"
        +"_edit_last": "3"
        +"_oembed_bb05da71a55c513686fb52a594b1f82b": "{{unknown}}"
        +"_oembed_4e9fba125f4b6514ab34d5b1425bd587": "{{unknown}}"
        +"_wp_old_date": "2024-05-13"
        +"_yoast_wpseo_primary_category": "27"
        +"_yoast_wpseo_content_score": "30"
        +"_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes": "3"
        +"_yoast_wpseo_wordproof_timestamp": ""
        +"_thumbnail_id": "1468"
        +"post_date_gmt": "2023-11-15 09:27:46"
        +"comment_status": "open"
        +"ping_status": "open"
        +"post_password": ""
        +"post_name": "paideia-et-les-cps"
        +"to_ping": ""
        +"pinged": ""
        +"post_modified": "2024-05-13 10:32:45"
        +"post_modified_gmt": "2024-05-13 08:32:45"
        +"post_content_filtered": ""
        +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1466"
        +"menu_order": 0
        +"post_mime_type": ""
        +"comment_count": "0"
        +"filter": "raw"
        +"status": "publish"
      }
    ]
  }
  "wp_head" => FunctionWrapper {#2274
    -_class: null
    -_function: "wp_head"
    -_args: []
    -_use_ob: false
  }
  "wp_footer" => FunctionWrapper {#2271
    -_class: null
    -_function: "wp_footer"
    -_args: []
    -_use_ob: false
  }
]

Custom Context

array:27 [
  "timber" => TimberManager {#1057
    -configuration: array:4 [
      "timber" => array:2 [
        "views_location" => "/views"
        "links" => array:2 [
          "archives" => array:1 [
            "news" => "post"
          ]
          "pages" => array:1 [
            "page_exemple" => 2
          ]
        ]
      ]
      "wordpress" => array:7 [
        "show_admin_bar" => false
        "clear_head_for_yoast" => true
        "query_vars" => array:5 [
          0 => "custom_var_1"
          1 => "custom_var_2"
          2 => "custom_var_3"
          3 => "custom_var_4"
          4 => "custom_var_5"
        ]
        "theme_supports" => array:5 [
          0 => "title-tag"
          1 => "post-formats"
          2 => "post-thumbnails"
          3 => "menus"
          4 => array:2 [
            "support" => "html5"
            "arg" => array:5 [ …5]
          ]
        ]
        "menus" => array:5 [
          "primary" => "Menu Principal"
          "secondary" => "Menu Secondaire"
          "footerone" => "Menu Footer -- Nos actions"
          "footertwo" => "Menu Footer -- Qui sommes-nous"
          "footerthree" => "Menu Footer -- En savoir plus"
        ]
        "remove_action" => array:1 [
          "wp_head" => "wp_generator"
        ]
        "images_sizes" => array:1 [
          "square_sm" => array:3 [
            "w" => 300
            "h" => 300
            "crop" => array:2 [ …2]
          ]
        ]
      ]
      "acf" => array:2 [
        "google_map_api_key" => "AIzaSyDGF98psyVSiyiVhFovqfhMDrGJ-Ls2Uoc"
        "options" => array:1 [
          "general_options" => array:2 [
            "page" => array:4 [ …4]
            "sub_menus" => array:3 [ …3]
          ]
        ]
      ]
      "polylang" => array:1 [
        "polylang_strings" => array:4 [
          0 => array:1 [
            "yagami_demo_title" => "Site de démonstration<br/> du starter thème "Yagami Adveris""
          ]
          1 => array:1 [
            "yagami_demo_content" => "Ce site Wordpress de démonstration présente le starter Adveris avec le thème "Yagami Adveris". Ce starter installe nativement les modules clés pour un site Wordpress optimisé. Le thème est ensuite adapté au design 100% sur-mesure créé par le studio créatif de l'agence."
          ]
          2 => array:1 [
            "error_404_message" => "Cette page n'existe pas"
          ]
          3 => array:1 [
            "back_to_home" => "Retour à l'accueil"
          ]
        ]
      ]
    ]
  }
  "services" => TimberService {#3491}
  "translations" => array:4 [
    "yagami_demo_title" => "Site de démonstration<br/> du starter thème "Yagami Adveris""
    "yagami_demo_content" => "Ce site Wordpress de démonstration présente le starter Adveris avec le thème "Yagami Adveris". Ce starter installe nativement les modules clés pour un site Wordpress optimisé. Le thème est ensuite adapté au design 100% sur-mesure créé par le studio créatif de l'agence."
    "error_404_message" => "Cette page n'existe pas"
    "back_to_home" => "Retour à l'accueil"
  ]
  "src" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/themes/yagami-adveris/web/src"
  "src_rel" => "/wp-content/themes/yagami-adveris/web/src"
  "img" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/themes/yagami-adveris/web/src/img"
  "img_rel" => "/wp-content/themes/yagami-adveris/web/src/img"
  "img_path" => "/home/mmrqeef/devsite/wp-content/themes/yagami-adveris/web/src/img"
  "dist" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/themes/yagami-adveris/web/dist"
  "dist_rel" => "/wp-content/themes/yagami-adveris/web/dist"
  "options" => array:16 [
    "about_display" => false
    "about_link" => array:6 [
      "link_type" => "link"
      "link_link" => array:3 [
        "title" => "Découvrir"
        "url" => "https://devsite.paideia-education.fr/qui-sommes-nous/"
        "target" => ""
      ]
      "link_mail" => ""
      "link_tel" => ""
      "link_file" => false
      "link_txt" => ""
    ]
    "about_sub_title" => "Notre démarche vous intéresse ?"
    "about_title" => "Qui sommes nous"
    "analytics_script" => ""
    "contact_display" => true
    "contact_link" => array:6 [
      "link_type" => "link"
      "link_link" => array:3 [
        "title" => "Contactez-nous"
        "url" => "https://devsite.paideia-education.fr/contact/"
        "target" => ""
      ]
      "link_mail" => ""
      "link_tel" => ""
      "link_file" => false
      "link_txt" => ""
    ]
    "contact_sub_title" => "Vous avez des questions ?"
    "contact_title" => "Contactez-nous !"
    "cookies_list" => """
      <!-- CookiePro Cookies List start -->\r\n
      <div id="ot-sdk-cookie-policy"></div>\r\n
      <!-- CookiePro Cookies List end -->\r\n
      """
    "cookies_script" => """
      <!-- Début de la mention OneTrust de consentement aux cookies du domaine : paideia-education.fr \r\n
      <script type="text/javascript" src="https://cdn.cookielaw.org/consent/28389751-1d21-4a88-8f06-784ecfac5580/OtAutoBlock.js" ></script>\r\n
      <script src="https://cdn.cookielaw.org/scripttemplates/otSDKStub.js"  type="text/javascript" charset="UTF-8" data-domain-script="28389751-1d21-4a88-8f06-784ecfac5580" ></script>\r\n
      <script type="text/javascript">\r\n
      function OptanonWrapper() { }\r\n
      </script>-->\r\n
      <!-- Fin de la mention OneTrust de consentement aux cookies du domaine : paideia-education.fr -->
      """
    "cookies_settings" => """
      <!-- CookiePro Cookies Settings button start -->\r\n
      <button id="ot-sdk-btn" class="ot-sdk-show-settings">Cookie Settings</button>\r\n
      <!-- CookiePro Cookies Settings button end -->\r\n
      """
    "footer_logo" => array:24 [
      "ID" => 1223
      "id" => 1223
      "title" => "logo-fonds-paideia-long-noir-transparent"
      "filename" => "logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
      "filesize" => 17695
      "url" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
      "link" => "https://devsite.paideia-education.fr/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent/"
      "alt" => ""
      "author" => "6"
      "description" => ""
      "caption" => ""
      "name" => "logo-fonds-paideia-long-noir-transparent"
      "status" => "inherit"
      "uploaded_to" => 0
      "date" => "2024-03-14 06:53:40"
      "modified" => "2024-03-14 06:53:40"
      "menu_order" => 0
      "mime_type" => "image/png"
      "type" => "image"
      "subtype" => "png"
      "icon" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-includes/images/media/default.png"
      "width" => 744
      "height" => 307
      "sizes" => array:21 [
        "thumbnail" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent-150x150.png"
        "thumbnail-width" => 150
        "thumbnail-height" => 150
        "medium" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent-300x124.png"
        "medium-width" => 300
        "medium-height" => 124
        "medium_large" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
        "medium_large-width" => 744
        "medium_large-height" => 307
        "large" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
        "large-width" => 744
        "large-height" => 307
        "1536x1536" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
        "1536x1536-width" => 744
        "1536x1536-height" => 307
        "2048x2048" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
        "2048x2048-width" => 744
        "2048x2048-height" => 307
        "square_sm" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent-300x300.png"
        "square_sm-width" => 300
        "square_sm-height" => 300
      ]
    ]
    "header_logo" => array:24 [
      "ID" => 1223
      "id" => 1223
      "title" => "logo-fonds-paideia-long-noir-transparent"
      "filename" => "logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
      "filesize" => 17695
      "url" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
      "link" => "https://devsite.paideia-education.fr/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent/"
      "alt" => ""
      "author" => "6"
      "description" => ""
      "caption" => ""
      "name" => "logo-fonds-paideia-long-noir-transparent"
      "status" => "inherit"
      "uploaded_to" => 0
      "date" => "2024-03-14 06:53:40"
      "modified" => "2024-03-14 06:53:40"
      "menu_order" => 0
      "mime_type" => "image/png"
      "type" => "image"
      "subtype" => "png"
      "icon" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-includes/images/media/default.png"
      "width" => 744
      "height" => 307
      "sizes" => array:21 [
        "thumbnail" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent-150x150.png"
        "thumbnail-width" => 150
        "thumbnail-height" => 150
        "medium" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent-300x124.png"
        "medium-width" => 300
        "medium-height" => 124
        "medium_large" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
        "medium_large-width" => 744
        "medium_large-height" => 307
        "large" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
        "large-width" => 744
        "large-height" => 307
        "1536x1536" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
        "1536x1536-width" => 744
        "1536x1536-height" => 307
        "2048x2048" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent.png"
        "2048x2048-width" => 744
        "2048x2048-height" => 307
        "square_sm" => "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/uploads/2024/03/logo-fonds-paideia-long-noir-transparent-300x300.png"
        "square_sm-width" => 300
        "square_sm-height" => 300
      ]
    ]
    "page_partners" => 42
    "reseaux_sociaux" => array:1 [
      "rs" => array:5 [
        "linkedin" => "https://www.linkedin.com/company/paideia-education/"
        "twitter" => "https://twitter.com/PaideiaEd"
        "facebook" => "https://www.facebook.com/paideiapourleducation/"
        "instagram" => "https://www.instagram.com/paideiaed/"
        "youtube" => ""
      ]
    ]
  ]
  "is_device" => false
  "links" => array:2 [
    "archives" => array:1 [
      "news" => "https://devsite.paideia-education.fr/actualites/"
    ]
    "pages" => array:1 [
      "page_exemple" => "https://devsite.paideia-education.fr/paideia-et-les-cps/"
    ]
  ]
  "clear_head_for_yoast" => true
  "google_map_api_key" => "AIzaSyDGF98psyVSiyiVhFovqfhMDrGJ-Ls2Uoc"
  "blog_page_url" => "https://devsite.paideia-education.fr/actualites/"
  "http_host" => "https://devsite.paideia-education.fr"
  "wp_title" => "Paideia et les CPS - Paideia"
  "body_class" => "post-template-default single single-post postid-1466 single-format-standard"
  "site" => Site {#2297
    +admin_email: "clients@ivandupr.at"
    +blogname: null
    +charset: "UTF-8"
    +description: "Un site utilisant WordPress"
    +id: null
    +language: "en_US"
    +multisite: false
    +name: "Paideia"
    +pingback_url: "https://devsite.paideia-education.fr/xmlrpc.php"
    +siteurl: null
    +theme: Theme {#2283
      +name: "Yagami - Adveris"
      +version: ""
      +parent: false
      +parent_slug: null
      +slug: "yagami-adveris"
      +uri: "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/themes/yagami-adveris"
      -theme: WP_Theme {#2278
        +update: false
        -theme_root: "/home/mmrqeef/devsite/wp-content/themes"
        -headers: array:14 [
          "Name" => "Yagami - Adveris"
          "ThemeURI" => ""
          "Description" => "Custom starter to build wordpress theme from scratch"
          "Author" => "Adveris"
          "AuthorURI" => "https://www.adveris.fr/"
          "Version" => ""
          "Template" => ""
          "Status" => ""
          "Tags" => "yagami, blank"
          "TextDomain" => "Yagami"
          "DomainPath" => ""
          "RequiresWP" => ""
          "RequiresPHP" => ""
          "UpdateURI" => ""
        ]
        -headers_sanitized: array:2 [
          "Name" => "Yagami - Adveris"
          "Version" => ""
        ]
        -block_theme: false
        -name_translated: null
        -errors: null
        -stylesheet: "yagami-adveris"
        -template: "yagami-adveris"
        -parent: null
        -theme_root_uri: "https://devsite.paideia-education.fr/wp-content/themes"
        -textdomain_loaded: null
        -cache_hash: "e5ffa2905642f79b76b1f4ccaa3b2f87"
        -block_template_folders: array:2 [
          "wp_template" => "templates"
          "wp_template_part" => "parts"
        ]
        -default_template_folders: array:2 [
          "wp_template" => "templates"
          "wp_template_part" => "parts"
        ]
      }
      +id: null
      +ID: null
      +object_type: null
    }
    +title: "Paideia"
    +url: "https://devsite.paideia-education.fr"
    +home_url: "https://devsite.paideia-education.fr"
    +site_url: "https://devsite.paideia-education.fr"
    +rdf: "https://devsite.paideia-education.fr/feed/rdf/"
    +rss: "https://devsite.paideia-education.fr/feed/rss/"
    +rss2: "https://devsite.paideia-education.fr/feed/"
    +atom: "https://devsite.paideia-education.fr/feed/atom/"
    +ID: null
    +object_type: null
    +"pingback": "https://devsite.paideia-education.fr/xmlrpc.php"
  }
  "request" => Request {#2279
    +post: []
    +get: []
    +id: null
    +ID: null
    +object_type: null
  }
  "user" => false
  "theme" => Theme {#2283}
  "posts" => PostQuery {#2276
    +found_posts: 1
    #userQuery: false
    #queryIterator: QueryIterator {#2275
      -_query: WP_Query {#1026
        +query: array:2 [
          "page" => ""
          "name" => "paideia-et-les-cps"
        ]
        +query_vars: array:66 [
          "page" => 0
          "name" => "paideia-et-les-cps"
          "error" => ""
          "m" => ""
          "p" => 0
          "post_parent" => ""
          "subpost" => ""
          "subpost_id" => ""
          "attachment" => ""
          "attachment_id" => 0
          "pagename" => ""
          "page_id" => 0
          "second" => ""
          "minute" => ""
          "hour" => ""
          "day" => 0
          "monthnum" => 0
          "year" => 0
          "w" => 0
          "category_name" => ""
          "tag" => ""
          "cat" => ""
          "tag_id" => ""
          "author" => ""
          "author_name" => ""
          "feed" => ""
          "tb" => ""
          "paged" => 0
          "meta_key" => ""
          "meta_value" => ""
          "preview" => ""
          "s" => ""
          "sentence" => ""
          "title" => ""
          "fields" => ""
          "menu_order" => ""
          "embed" => ""
          "category__in" => []
          "category__not_in" => []
          "category__and" => []
          "post__in" => []
          "post__not_in" => []
          "post_name__in" => []
          "tag__in" => []
          "tag__not_in" => []
          "tag__and" => []
          "tag_slug__in" => []
          "tag_slug__and" => []
          "post_parent__in" => []
          "post_parent__not_in" => []
          "author__in" => []
          "author__not_in" => []
          "search_columns" => []
          "ignore_sticky_posts" => false
          "suppress_filters" => false
          "cache_results" => true
          "update_post_term_cache" => true
          "update_menu_item_cache" => false
          "lazy_load_term_meta" => true
          "update_post_meta_cache" => true
          "post_type" => ""
          "posts_per_page" => 9
          "nopaging" => false
          "comments_per_page" => "50"
          "no_found_rows" => false
          "order" => "DESC"
        ]
        +tax_query: null
        +meta_query: WP_Meta_Query {#2249
          +queries: []
          +relation: null
          +meta_table: null
          +meta_id_column: null
          +primary_table: null
          +primary_id_column: null
          #table_aliases: []
          #clauses: []
          #has_or_relation: false
        }
        +date_query: false
        +queried_object: WP_Post {#2251
          +ID: 1466
          +post_author: "3"
          +post_date: "2023-11-15 10:27:46"
          +post_date_gmt: "2023-11-15 09:27:46"
          +post_content: """
            <p dir="ltr">Pourquoi s’impliquer dans le développement des CPS ? </p>\r\n
            <p dir="ltr">Bien qu’une partie de la réponse se trouve dans nos précédentes communications, nous allons expliciter ici ce qui nous a poussé à déployer tout un programme dédié à l’acquisition des CPS au Lycée.</p>\r\n
            <p dir="ltr">La première raison est suffisamment documentée : il existe et persiste en France des inégalités sociales qui se répercutent à l’école et entravent la progression des élèves. L’Observatoire des inégalités précise : « <em>Les enfants de classes populaires (ouvriers, employés et inactifs) représentent la moitié des effectifs au collège, mais plus de 80 % des élèves des Segpa. On ne compte dans cette filière que 2 % d’enfants de cadres supérieurs, dix fois moins que leur poids (23 %) dans la population totale des élèves »</em><sup>1</sup><em>.</em> D’après le site du gouvernement, <em>« Le poids de l’origine sociale sur les performances des élèves est ainsi plus fort en France que dans tous les pays de l’OCDE : 1,7 fois plus élevé qu’en Finlande, 1,4 fois qu’au Royaume-Uni, 1,3 fois qu’en Allemagne. Aujourd'hui, on évalue à 20 % la proportion d’élèves en difficulté</em> »<sup>2</sup>. Enfin, pour rappel, les enquêtes Pisa montrent que le poids du déterminisme social est plus lourd en France que dans tous les autres pays ouest-européens. </p>\r\n
            <p dir="ltr">Or, le lien est tout aussi établi entre développement des CPS et performance scolaire. En proposant un programme de développement des CPS, nous espérons offrir davantage de ressources aux élèves venant de milieux défavorisés et ainsi contribuer à réduire les effets des inégalités socio-scolaires. </p>\r\n
            <p dir="ltr">La deuxième raison tient à notre volonté de répondre à un problème maintes fois rapporté et qui agit directement sur la réussite éducative des élèves. Nous faisons référence ici au climat scolaire. Bien souvent interprété comme synonyme de qualité de vie à l’école, le sujet est désormais un incontournable pour tous les acteurs de l’éducation : enseignants, chefs d’établissements, CPE, hommes et femmes politiques sans oublier bien sûr les parents. La prise en compte des CPS dans les établissements scolaires révèle sans doute un besoin de maintenir un climat scolaire propice au bien-être et aux apprentissages, car il profite aux différents groupes sociaux impliqués à l’école et à leurs conditions de travail. Sur ce point, les CPS ont par exemple déjà démontré une efficacité dans la prévention contre les conduites à risques, ou un engagement plus prononcé dans la réussite scolaire<sup>3</sup>. Dans ce sens, Santé Publique France soutient que : «<em> Les programmes de développement des compétences psychosociales (CPS) représentent une approche efficace non seulement pour prévenir les conduites à risque et promouvoir la santé mentale, mais également pour favoriser un bon climat scolaire </em>»<sup>4</sup>. </p>\r\n
            <p dir="ltr">Quant à la troisième raison, il s’agit de favoriser le bon développement et la réussite des élèves dans le milieu scolaire. Plus précisément, travailler à l’acquisition des CPS permet de renforcer le bien-être et la santé mentale des élèves ; deux facteurs qui sont associés à de meilleurs résultats scolaires. Santé Publique France enchérit : « <em>De plus, les synthèses des recherches ont mis en évidence des effets bénéfiques du développement de ces compétences sur la réussite scolaire, et par la suite, sur la réussite professionnelle</em> »<sup>5</sup>. C’est ce que présente Rebecca Shankland, professeure en psychologie du développement, lors d’un séminaire en 2021 : les CPS mènent à meilleur engagement dans les apprentissages, une motivation plus soutenue, et une plus grande disponibilité mentale. </p>\r\n
            <p dir="ltr">Nous n'avons, bien entendu, pas été exhaustifs quant aux causes qui nous poussent à agir et à intervenir en faveur du développement des CPS. Mais face à ces constats, nous espérons que nos actions donneront des éléments de progression pour lutter contre les inégalités et améliorer l’environnement éducatif, afin que les élèves défavorisés puissent eux aussi, disposer des conditions qui autorisent l’ambition et les outils nécessaires pour réussir leur parcours d’aujourd’hui et de demain. </p>\r\n
            <p dir="ltr">Ainsi, nous agissons pour renforcer la portée de l’action publique en total soutien des équipes pédagogiques, des parents, et des communautés éducatives dans les territoires.</p>\r\n
            <p>&nbsp;</p>\r\n
            <p>&nbsp;</p>\r\n
            <hr />\r\n
            <p>&nbsp;</p>\r\n
            <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>1 </sup><a href="https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college">https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college</a></span></p>\r\n
            <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>2</sup><a href="https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9"> https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9 </a></span></p>\r\n
            <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>3</sup> <a href="https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole">https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole</a></span></p>\r\n
            <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>4</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble</a></span></p>\r\n
            <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>5</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire</a></span></p>
            """
          +post_title: "Paideia et les CPS"
          +post_excerpt: ""
          +post_status: "publish"
          +comment_status: "open"
          +ping_status: "open"
          +post_password: ""
          +post_name: "paideia-et-les-cps"
          +to_ping: ""
          +pinged: ""
          +post_modified: "2024-05-13 10:32:45"
          +post_modified_gmt: "2024-05-13 08:32:45"
          +post_content_filtered: ""
          +post_parent: 0
          +guid: "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1466"
          +menu_order: 0
          +post_type: "post"
          +post_mime_type: ""
          +comment_count: "0"
          +filter: "raw"
          +"status": "publish"
          +"id": 1466
          +"slug": "paideia-et-les-cps"
          +"custom": array:10 [
            "_edit_lock" => "1715589025:3"
            "_edit_last" => "3"
            "_oembed_bb05da71a55c513686fb52a594b1f82b" => "{{unknown}}"
            "_oembed_4e9fba125f4b6514ab34d5b1425bd587" => "{{unknown}}"
            "_wp_old_date" => "2024-05-13"
            "_yoast_wpseo_primary_category" => "27"
            "_yoast_wpseo_content_score" => "30"
            "_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes" => "3"
            "_yoast_wpseo_wordproof_timestamp" => ""
            "_thumbnail_id" => "1468"
          ]
        }
        +queried_object_id: 1466
        +request: """
          \n
          \t\t\tSELECT   pa_posts.*\n
          \t\t\tFROM pa_posts \n
          \t\t\tWHERE 1=1  AND pa_posts.post_name = 'paideia-et-les-cps' AND pa_posts.post_type = 'post'\n
          \t\t\t\n
          \t\t\tORDER BY pa_posts.menu_order, pa_posts.post_date DESC\n
          \t\t\t\n
          \t\t
          """
        +posts: & array:1 [
          0 => WP_Post {#2251}
        ]
        +post_count: 1
        +current_post: -1
        +before_loop: true
        +in_the_loop: false
        +post: WP_Post {#2251}
        +comment_count: 0
        +current_comment: -1
        +found_posts: 1
        +max_num_pages: 0
        +max_num_comment_pages: 0
        +is_single: true
        +is_preview: false
        +is_page: false
        +is_archive: false
        +is_date: false
        +is_year: false
        +is_month: false
        +is_day: false
        +is_time: false
        +is_author: false
        +is_category: false
        +is_tag: false
        +is_tax: false
        +is_search: false
        +is_feed: false
        +is_comment_feed: false
        +is_trackback: false
        +is_home: false
        +is_privacy_policy: false
        +is_404: false
        +is_embed: false
        +is_paged: false
        +is_admin: false
        +is_attachment: false
        +is_singular: true
        +is_robots: false
        +is_favicon: false
        +is_posts_page: false
        +is_post_type_archive: false
        -query_vars_hash: "f21227e2d5311e88f89e12bc3a13fcfd"
        -query_vars_changed: false
        +thumbnails_cached: false
        #allow_query_attachment_by_filename: false
        -stopwords: null
        -compat_fields: array:2 [
          0 => "query_vars_hash"
          1 => "query_vars_changed"
        ]
        -compat_methods: array:2 [
          0 => "init_query_flags"
          1 => "parse_tax_query"
        ]
      }
      -_posts_class: "\Timber\Post"
    }
    #pagination: null
    flag::STD_PROP_LIST: false
    flag::ARRAY_AS_PROPS: false
    iteratorClass: "Timber\PostsIterator"
    storage: array:1 [
      0 => Post {#2273
        +ImageClass: "Timber\Image"
        +PostClass: "Timber\Post"
        +TermClass: "Timber\Term"
        +object_type: "post"
        +custom: array:10 [
          "_edit_lock" => "1715589025:3"
          "_edit_last" => "3"
          "_oembed_bb05da71a55c513686fb52a594b1f82b" => "{{unknown}}"
          "_oembed_4e9fba125f4b6514ab34d5b1425bd587" => "{{unknown}}"
          "_wp_old_date" => "2024-05-13"
          "_yoast_wpseo_primary_category" => "27"
          "_yoast_wpseo_content_score" => "30"
          "_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes" => "3"
          "_yoast_wpseo_wordproof_timestamp" => ""
          "_thumbnail_id" => "1468"
        ]
        #___content: null
        #_permalink: null
        #_next: []
        #_prev: []
        #_css_class: null
        +id: 1466
        +ID: 1466
        +post_author: "3"
        +post_content: """
          <p dir="ltr">Pourquoi s’impliquer dans le développement des CPS ? </p>\r\n
          <p dir="ltr">Bien qu’une partie de la réponse se trouve dans nos précédentes communications, nous allons expliciter ici ce qui nous a poussé à déployer tout un programme dédié à l’acquisition des CPS au Lycée.</p>\r\n
          <p dir="ltr">La première raison est suffisamment documentée : il existe et persiste en France des inégalités sociales qui se répercutent à l’école et entravent la progression des élèves. L’Observatoire des inégalités précise : « <em>Les enfants de classes populaires (ouvriers, employés et inactifs) représentent la moitié des effectifs au collège, mais plus de 80 % des élèves des Segpa. On ne compte dans cette filière que 2 % d’enfants de cadres supérieurs, dix fois moins que leur poids (23 %) dans la population totale des élèves »</em><sup>1</sup><em>.</em> D’après le site du gouvernement, <em>« Le poids de l’origine sociale sur les performances des élèves est ainsi plus fort en France que dans tous les pays de l’OCDE : 1,7 fois plus élevé qu’en Finlande, 1,4 fois qu’au Royaume-Uni, 1,3 fois qu’en Allemagne. Aujourd'hui, on évalue à 20 % la proportion d’élèves en difficulté</em> »<sup>2</sup>. Enfin, pour rappel, les enquêtes Pisa montrent que le poids du déterminisme social est plus lourd en France que dans tous les autres pays ouest-européens. </p>\r\n
          <p dir="ltr">Or, le lien est tout aussi établi entre développement des CPS et performance scolaire. En proposant un programme de développement des CPS, nous espérons offrir davantage de ressources aux élèves venant de milieux défavorisés et ainsi contribuer à réduire les effets des inégalités socio-scolaires. </p>\r\n
          <p dir="ltr">La deuxième raison tient à notre volonté de répondre à un problème maintes fois rapporté et qui agit directement sur la réussite éducative des élèves. Nous faisons référence ici au climat scolaire. Bien souvent interprété comme synonyme de qualité de vie à l’école, le sujet est désormais un incontournable pour tous les acteurs de l’éducation : enseignants, chefs d’établissements, CPE, hommes et femmes politiques sans oublier bien sûr les parents. La prise en compte des CPS dans les établissements scolaires révèle sans doute un besoin de maintenir un climat scolaire propice au bien-être et aux apprentissages, car il profite aux différents groupes sociaux impliqués à l’école et à leurs conditions de travail. Sur ce point, les CPS ont par exemple déjà démontré une efficacité dans la prévention contre les conduites à risques, ou un engagement plus prononcé dans la réussite scolaire<sup>3</sup>. Dans ce sens, Santé Publique France soutient que : «<em> Les programmes de développement des compétences psychosociales (CPS) représentent une approche efficace non seulement pour prévenir les conduites à risque et promouvoir la santé mentale, mais également pour favoriser un bon climat scolaire </em>»<sup>4</sup>. </p>\r\n
          <p dir="ltr">Quant à la troisième raison, il s’agit de favoriser le bon développement et la réussite des élèves dans le milieu scolaire. Plus précisément, travailler à l’acquisition des CPS permet de renforcer le bien-être et la santé mentale des élèves ; deux facteurs qui sont associés à de meilleurs résultats scolaires. Santé Publique France enchérit : « <em>De plus, les synthèses des recherches ont mis en évidence des effets bénéfiques du développement de ces compétences sur la réussite scolaire, et par la suite, sur la réussite professionnelle</em> »<sup>5</sup>. C’est ce que présente Rebecca Shankland, professeure en psychologie du développement, lors d’un séminaire en 2021 : les CPS mènent à meilleur engagement dans les apprentissages, une motivation plus soutenue, et une plus grande disponibilité mentale. </p>\r\n
          <p dir="ltr">Nous n'avons, bien entendu, pas été exhaustifs quant aux causes qui nous poussent à agir et à intervenir en faveur du développement des CPS. Mais face à ces constats, nous espérons que nos actions donneront des éléments de progression pour lutter contre les inégalités et améliorer l’environnement éducatif, afin que les élèves défavorisés puissent eux aussi, disposer des conditions qui autorisent l’ambition et les outils nécessaires pour réussir leur parcours d’aujourd’hui et de demain. </p>\r\n
          <p dir="ltr">Ainsi, nous agissons pour renforcer la portée de l’action publique en total soutien des équipes pédagogiques, des parents, et des communautés éducatives dans les territoires.</p>\r\n
          <p>&nbsp;</p>\r\n
          <p>&nbsp;</p>\r\n
          <hr />\r\n
          <p>&nbsp;</p>\r\n
          <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>1 </sup><a href="https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college">https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college</a></span></p>\r\n
          <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>2</sup><a href="https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9"> https://www.gouvernement.fr/action/l-action-contre-les-inegalites-scolaires#:~:text=compris%20les%20meilleurs.-,Le%20poids%20de%20l'origine%20sociale%20sur%20les%20performances%20des,proportion%20d'%C3%A9l%C3%A8ves%20en%20difficult%C3%A9 </a></span></p>\r\n
          <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>3</sup> <a href="https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole">https://www.drogues.gouv.fr/lessentiel-sur-le-renforcement-des-competences-psychosociales-pour-une-prevention-efficace-lecole</a></span></p>\r\n
          <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>4</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-et-climat-scolaire-violence-harcelement-et-vivre-ensemble</a></span></p>\r\n
          <p><span style="font-size: 10pt;"><sup>5</sup> <a href="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire">https://www.santepubliquefrance.fr/docs/competences-psychosociales-sante-bien-etre-et-reussite-scolaire</a></span></p>
          """
        +post_date: "2023-11-15 10:27:46"
        +post_excerpt: ""
        +post_parent: 0
        +post_status: "publish"
        +post_title: "Paideia et les CPS"
        +post_type: "post"
        +slug: "paideia-et-les-cps"
        #__type: null
        +"_edit_lock": "1715589025:3"
        +"_edit_last": "3"
        +"_oembed_bb05da71a55c513686fb52a594b1f82b": "{{unknown}}"
        +"_oembed_4e9fba125f4b6514ab34d5b1425bd587": "{{unknown}}"
        +"_wp_old_date": "2024-05-13"
        +"_yoast_wpseo_primary_category": "27"
        +"_yoast_wpseo_content_score": "30"
        +"_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes": "3"
        +"_yoast_wpseo_wordproof_timestamp": ""
        +"_thumbnail_id": "1468"
        +"post_date_gmt": "2023-11-15 09:27:46"
        +"comment_status": "open"
        +"ping_status": "open"
        +"post_password": ""
        +"post_name": "paideia-et-les-cps"
        +"to_ping": ""
        +"pinged": ""
        +"post_modified": "2024-05-13 10:32:45"
        +"post_modified_gmt": "2024-05-13 08:32:45"
        +"post_content_filtered": ""
        +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1466"
        +"menu_order": 0
        +"post_mime_type": ""
        +"comment_count": "0"
        +"filter": "raw"
        +"status": "publish"
      }
    ]
  }
  "wp_head" => FunctionWrapper {#2274
    -_class: null
    -_function: "wp_head"
    -_args: []
    -_use_ob: false
  }
  "wp_footer" => FunctionWrapper {#2271
    -_class: null
    -_function: "wp_footer"
    -_args: []
    -_use_ob: false
  }
  "menu" => array:5 [
    "primary" => Menu {#2257
      +MenuItemClass: "Timber\MenuItem"
      +PostClass: "Timber\Post"
      +depth: 0
      +items: array:4 [
        0 => MenuItem {#3585
          +children: array:6 [
            0 => MenuItem {#3586 …69}
            1 => MenuItem {#3583 …69}
            2 => MenuItem {#3581 …69}
            3 => MenuItem {#3579 …69}
            4 => MenuItem {#3577 …69}
            5 => MenuItem {#3575 …68}
          ]
          +has_child_class: true
          +classes: array:6 [
            0 => ""
            1 => "menu-item"
            2 => "menu-item-type-custom"
            3 => "menu-item-object-custom"
            4 => "menu-item-887"
            5 => "menu-item-has-children"
          ]
          +class: "menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-887 menu-item-has-children"
          +level: 0
          +post_name: "nos-actionss"
          +url: ""
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2257}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "887"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#2253
            +ImageClass: "Timber\Image"
            +PostClass: "Timber\Post"
            +TermClass: "Timber\Term"
            +object_type: "post"
            +custom: array:9 [ …9]
            #___content: null
            #_permalink: null
            #_next: []
            #_prev: []
            #_css_class: null
            +id: 887
            +ID: 887
            +post_author: "6"
            +post_content: ""
            +post_date: "2024-05-03 12:21:46"
            +post_excerpt: ""
            +post_parent: 0
            +post_status: "publish"
            +post_title: "Nos actions"
            +post_type: "nav_menu_item"
            +slug: "nos-actionss"
            #__type: null
            +"_menu_item_type": "custom"
            +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
            +"_menu_item_object_id": "887"
            +"_menu_item_object": "custom"
            +"_menu_item_target": ""
            +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
            +"_menu_item_xfn": ""
            +"_menu_item_url": ""
            +"_wp_old_date": array:5 [ …5]
            +"post_date_gmt": "2024-01-01 22:13:24"
            +"comment_status": "closed"
            +"ping_status": "closed"
            +"post_password": ""
            +"post_name": "nos-actionss"
            +"to_ping": ""
            +"pinged": ""
            +"post_modified": "2024-05-03 12:21:46"
            +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:46"
            +"post_content_filtered": ""
            +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=887"
            +"menu_order": 1
            +"post_mime_type": ""
            +"comment_count": "0"
            +"filter": "raw"
            +"db_id": 887
            +"menu_item_parent": "0"
            +"object_id": "887"
            +"object": "custom"
            +"type_label": "Custom Link"
            +"url": ""
            +"target": ""
            +"attr_title": ""
            +"description": ""
            +"classes": array:4 [ …4]
            +"xfn": ""
            +"current": false
            +"current_item_ancestor": false
            +"current_item_parent": false
            +"__title": "Nos actions"
            +"status": "publish"
          }
          +id: 887
          +ID: 887
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [
            "_menu_item_type" => "custom"
            "_menu_item_menu_item_parent" => "0"
            "_menu_item_object_id" => "887"
            "_menu_item_object" => "custom"
            "_menu_item_target" => ""
            "_menu_item_classes" => array:1 [ …1]
            "_menu_item_xfn" => ""
            "_menu_item_url" => ""
            "_wp_old_date" => array:5 [ …5]
          ]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "6"
          +"post_content": ""
          +"post_date": "2024-05-03 12:21:46"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": "Nos actions"
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "custom"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "custom"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [
            0 => ""
          ]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:5 [
            0 => "2024-01-01"
            1 => "2024-01-02"
            2 => "2024-03-21"
            3 => "2024-03-22"
            4 => "2024-04-19"
          ]
          +"post_date_gmt": "2024-01-01 22:13:24"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:21:46"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:46"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=887"
          +"menu_order": 1
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 887
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "887"
          +"object": "custom"
          +"type_label": "Custom Link"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Nos actions"
          +"status": "publish"
          +"name": "Nos actions"
        }
        1 => MenuItem {#3573
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:6 [
            0 => ""
            1 => "menu-item"
            2 => "menu-item-type-post_type"
            3 => "menu-item-object-page"
            4 => "current_page_parent"
            5 => "menu-item-839"
          ]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page current_page_parent menu-item-839"
          +level: 0
          +post_name: "actualites"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/actualites/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2257}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "732"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3574
            +ImageClass: "Timber\Image"
            +PostClass: "Timber\Post"
            +TermClass: "Timber\Term"
            +object_type: "post"
            +custom: array:9 [ …9]
            #___content: null
            #_permalink: null
            #_next: []
            #_prev: []
            #_css_class: null
            +id: 839
            +ID: 839
            +post_author: "6"
            +post_content: ""
            +post_date: "2024-05-03 12:21:46"
            +post_excerpt: ""
            +post_parent: 0
            +post_status: "publish"
            +post_title: "Actualités"
            +post_type: "nav_menu_item"
            +slug: "actualites"
            #__type: null
            +"_menu_item_type": "post_type"
            +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
            +"_menu_item_object_id": "732"
            +"_menu_item_object": "page"
            +"_menu_item_target": ""
            +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
            +"_menu_item_xfn": ""
            +"_menu_item_url": ""
            +"_wp_old_date": array:7 [ …7]
            +"post_date_gmt": "2023-12-20 11:38:45"
            +"comment_status": "closed"
            +"ping_status": "closed"
            +"post_password": ""
            +"post_name": "actualites"
            +"to_ping": ""
            +"pinged": ""
            +"post_modified": "2024-05-03 12:21:46"
            +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:46"
            +"post_content_filtered": ""
            +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=839"
            +"menu_order": 8
            +"post_mime_type": ""
            +"comment_count": "0"
            +"filter": "raw"
            +"db_id": 839
            +"menu_item_parent": "0"
            +"object_id": "732"
            +"object": "page"
            +"type_label": "Page"
            +"url": "https://devsite.paideia-education.fr/actualites/"
            +"target": ""
            +"attr_title": ""
            +"description": ""
            +"classes": array:5 [ …5]
            +"xfn": ""
            +"current": false
            +"current_item_ancestor": false
            +"current_item_parent": false
            +"__title": "Actualités"
            +"status": "publish"
          }
          +id: 839
          +ID: 839
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [
            "_menu_item_type" => "post_type"
            "_menu_item_menu_item_parent" => "0"
            "_menu_item_object_id" => "732"
            "_menu_item_object" => "page"
            "_menu_item_target" => ""
            "_menu_item_classes" => array:1 [ …1]
            "_menu_item_xfn" => ""
            "_menu_item_url" => ""
            "_wp_old_date" => array:7 [ …7]
          ]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "6"
          +"post_content": ""
          +"post_date": "2024-05-03 12:21:46"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": "Actualités"
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [
            0 => ""
          ]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:7 [
            0 => "2023-12-20"
            1 => "2023-12-29"
            2 => "2024-01-01"
            3 => "2024-01-02"
            4 => "2024-03-21"
            5 => "2024-03-22"
            6 => "2024-04-19"
          ]
          +"post_date_gmt": "2023-12-20 11:38:45"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:21:46"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:46"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=839"
          +"menu_order": 8
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 839
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "732"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Actualités"
          +"status": "publish"
          +"name": "Actualités"
        }
        2 => MenuItem {#3571
          +children: array:1 [
            0 => MenuItem {#3569 …69}
          ]
          +has_child_class: true
          +classes: array:6 [
            0 => ""
            1 => "menu-item"
            2 => "menu-item-type-custom"
            3 => "menu-item-object-custom"
            4 => "menu-item-890"
            5 => "menu-item-has-children"
          ]
          +class: "menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-890 menu-item-has-children"
          +level: 0
          +post_name: "qui-sommes-nous"
          +url: ""
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2257}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "890"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3572
            +ImageClass: "Timber\Image"
            +PostClass: "Timber\Post"
            +TermClass: "Timber\Term"
            +object_type: "post"
            +custom: array:9 [ …9]
            #___content: null
            #_permalink: null
            #_next: []
            #_prev: []
            #_css_class: null
            +id: 890
            +ID: 890
            +post_author: "6"
            +post_content: ""
            +post_date: "2024-05-03 12:21:46"
            +post_excerpt: ""
            +post_parent: 0
            +post_status: "publish"
            +post_title: "Qui sommes-nous ?"
            +post_type: "nav_menu_item"
            +slug: "qui-sommes-nous"
            #__type: null
            +"_menu_item_type": "custom"
            +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
            +"_menu_item_object_id": "890"
            +"_menu_item_object": "custom"
            +"_menu_item_target": ""
            +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
            +"_menu_item_xfn": ""
            +"_menu_item_url": ""
            +"_wp_old_date": array:4 [ …4]
            +"post_date_gmt": "2024-01-01 23:07:20"
            +"comment_status": "closed"
            +"ping_status": "closed"
            +"post_password": ""
            +"post_name": "qui-sommes-nous"
            +"to_ping": ""
            +"pinged": ""
            +"post_modified": "2024-05-03 12:21:46"
            +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:46"
            +"post_content_filtered": ""
            +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=890"
            +"menu_order": 9
            +"post_mime_type": ""
            +"comment_count": "0"
            +"filter": "raw"
            +"db_id": 890
            +"menu_item_parent": "0"
            +"object_id": "890"
            +"object": "custom"
            +"type_label": "Custom Link"
            +"url": ""
            +"target": ""
            +"attr_title": ""
            +"description": ""
            +"classes": array:4 [ …4]
            +"xfn": ""
            +"current": false
            +"current_item_ancestor": false
            +"current_item_parent": false
            +"__title": "Qui sommes-nous ?"
            +"status": "publish"
          }
          +id: 890
          +ID: 890
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [
            "_menu_item_type" => "custom"
            "_menu_item_menu_item_parent" => "0"
            "_menu_item_object_id" => "890"
            "_menu_item_object" => "custom"
            "_menu_item_target" => ""
            "_menu_item_classes" => array:1 [ …1]
            "_menu_item_xfn" => ""
            "_menu_item_url" => ""
            "_wp_old_date" => array:4 [ …4]
          ]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "6"
          +"post_content": ""
          +"post_date": "2024-05-03 12:21:46"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": "Qui sommes-nous ?"
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "custom"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "custom"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [
            0 => ""
          ]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:4 [
            0 => "2024-01-02"
            1 => "2024-03-21"
            2 => "2024-03-22"
            3 => "2024-04-19"
          ]
          +"post_date_gmt": "2024-01-01 23:07:20"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:21:46"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:46"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=890"
          +"menu_order": 9
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 890
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "890"
          +"object": "custom"
          +"type_label": "Custom Link"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Qui sommes-nous ?"
          +"status": "publish"
          +"name": "Qui sommes-nous ?"
        }
        3 => MenuItem {#3567
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [
            0 => ""
            1 => "menu-item"
            2 => "menu-item-type-post_type"
            3 => "menu-item-object-page"
            4 => "menu-item-629"
          ]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-629"
          +level: 0
          +post_name: "629"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/contact/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2257}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "579"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3568
            +ImageClass: "Timber\Image"
            +PostClass: "Timber\Post"
            +TermClass: "Timber\Term"
            +object_type: "post"
            +custom: array:9 [ …9]
            #___content: null
            #_permalink: null
            #_next: []
            #_prev: []
            #_css_class: null
            +id: 629
            +ID: 629
            +post_author: "1"
            +post_content: " "
            +post_date: "2024-05-03 12:21:46"
            +post_excerpt: ""
            +post_parent: 0
            +post_status: "publish"
            +post_title: ""
            +post_type: "nav_menu_item"
            +slug: "629"
            #__type: null
            +"_menu_item_type": "post_type"
            +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
            +"_menu_item_object_id": "579"
            +"_menu_item_object": "page"
            +"_menu_item_target": ""
            +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
            +"_menu_item_xfn": ""
            +"_menu_item_url": ""
            +"_wp_old_date": array:11 [ …11]
            +"post_date_gmt": "2022-06-22 14:22:51"
            +"comment_status": "closed"
            +"ping_status": "closed"
            +"post_password": ""
            +"post_name": "629"
            +"to_ping": ""
            +"pinged": ""
            +"post_modified": "2024-05-03 12:21:46"
            +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:46"
            +"post_content_filtered": ""
            +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=629"
            +"menu_order": 11
            +"post_mime_type": ""
            +"comment_count": "0"
            +"filter": "raw"
            +"db_id": 629
            +"menu_item_parent": "0"
            +"object_id": "579"
            +"object": "page"
            +"type_label": "Page"
            +"url": "https://devsite.paideia-education.fr/contact/"
            +"target": ""
            +"attr_title": ""
            +"description": ""
            +"classes": array:4 [ …4]
            +"xfn": ""
            +"current": false
            +"current_item_ancestor": false
            +"current_item_parent": false
            +"__title": "Contact"
            +"status": "publish"
          }
          +id: 629
          +ID: 629
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [
            "_menu_item_type" => "post_type"
            "_menu_item_menu_item_parent" => "0"
            "_menu_item_object_id" => "579"
            "_menu_item_object" => "page"
            "_menu_item_target" => ""
            "_menu_item_classes" => array:1 [ …1]
            "_menu_item_xfn" => ""
            "_menu_item_url" => ""
            "_wp_old_date" => array:11 [ …11]
          ]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "1"
          +"post_content": " "
          +"post_date": "2024-05-03 12:21:46"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": ""
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [
            0 => ""
          ]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:11 [
            0 => "2022-06-22"
            1 => "2023-05-25"
            2 => "2023-06-14"
            3 => "2023-08-16"
            4 => "2023-12-20"
            5 => "2023-12-29"
            6 => "2024-01-01"
            7 => "2024-01-02"
            8 => "2024-03-21"
            9 => "2024-03-22"
            10 => "2024-04-19"
          ]
          +"post_date_gmt": "2022-06-22 14:22:51"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:21:46"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:46"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=629"
          +"menu_order": 11
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 629
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "579"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Contact"
          +"status": "publish"
          +"name": "Contact"
        }
      ]
      +id: 4
      +ID: 4
      +term_id: 4
      +name: "Menu principal"
      +title: "Menu principal"
      +options: array:1 [
        "depth" => 0
      ]
      +raw_options: []
      +theme_location: "tertiary"
      +TermClass: "Term"
      +object_type: "term"
      +_children: null
      +taxonomy: "nav_menu"
      +"slug": "menu-principal"
      +"term_group": 0
      +"term_taxonomy_id": 4
      +"parent": 0
      +"count": 11
      +"filter": "raw"
    }
    "secondary" => Menu {#2318
      +MenuItemClass: "Timber\MenuItem"
      +PostClass: "Timber\Post"
      +depth: 0
      +items: array:1 [
        0 => MenuItem {#2315
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [
            0 => ""
            1 => "menu-item"
            2 => "menu-item-type-post_type"
            3 => "menu-item-object-page"
            4 => "menu-item-53"
          ]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-53"
          +level: 0
          +post_name: "53"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/mentions-legales/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2318}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "6"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#2319
            +ImageClass: "Timber\Image"
            +PostClass: "Timber\Post"
            +TermClass: "Timber\Term"
            +object_type: "post"
            +custom: array:8 [ …8]
            #___content: null
            #_permalink: null
            #_next: []
            #_prev: []
            #_css_class: null
            +id: 53
            +ID: 53
            +post_author: "1"
            +post_content: " "
            +post_date: "2021-09-27 18:20:39"
            +post_excerpt: ""
            +post_parent: 0
            +post_status: "publish"
            +post_title: ""
            +post_type: "nav_menu_item"
            +slug: "53"
            #__type: null
            +"_menu_item_type": "post_type"
            +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
            +"_menu_item_object_id": "6"
            +"_menu_item_object": "page"
            +"_menu_item_target": ""
            +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
            +"_menu_item_xfn": ""
            +"_menu_item_url": ""
            +"post_date_gmt": "2021-09-27 16:20:39"
            +"comment_status": "closed"
            +"ping_status": "closed"
            +"post_password": ""
            +"post_name": "53"
            +"to_ping": ""
            +"pinged": ""
            +"post_modified": "2021-09-27 18:20:39"
            +"post_modified_gmt": "2021-09-27 16:20:39"
            +"post_content_filtered": ""
            +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=53"
            +"menu_order": 1
            +"post_mime_type": ""
            +"comment_count": "0"
            +"filter": "raw"
            +"db_id": 53
            +"menu_item_parent": "0"
            +"object_id": "6"
            +"object": "page"
            +"type_label": "Page"
            +"url": "https://devsite.paideia-education.fr/mentions-legales/"
            +"target": ""
            +"attr_title": ""
            +"description": ""
            +"classes": array:4 [ …4]
            +"xfn": ""
            +"current": false
            +"current_item_ancestor": false
            +"current_item_parent": false
            +"__title": "Mentions légales"
            +"status": "publish"
          }
          +id: 53
          +ID: 53
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:8 [
            "_menu_item_type" => "post_type"
            "_menu_item_menu_item_parent" => "0"
            "_menu_item_object_id" => "6"
            "_menu_item_object" => "page"
            "_menu_item_target" => ""
            "_menu_item_classes" => array:1 [ …1]
            "_menu_item_xfn" => ""
            "_menu_item_url" => ""
          ]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "1"
          +"post_content": " "
          +"post_date": "2021-09-27 18:20:39"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": ""
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [
            0 => ""
          ]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"post_date_gmt": "2021-09-27 16:20:39"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2021-09-27 18:20:39"
          +"post_modified_gmt": "2021-09-27 16:20:39"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=53"
          +"menu_order": 1
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 53
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "6"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Mentions légales"
          +"status": "publish"
          +"name": "Mentions légales"
        }
      ]
      +id: 3
      +ID: 3
      +term_id: 3
      +name: "Menu secondaire"
      +title: "Menu secondaire"
      +options: array:1 [
        "depth" => 0
      ]
      +raw_options: []
      +theme_location: "secondary"
      +TermClass: "Term"
      +object_type: "term"
      +_children: null
      +taxonomy: "nav_menu"
      +"slug": "menu-secondaire"
      +"term_group": 0
      +"term_taxonomy_id": 3
      +"parent": 0
      +"count": 1
      +"filter": "raw"
    }
    "footerone" => Menu {#2316
      +MenuItemClass: "Timber\MenuItem"
      +PostClass: "Timber\Post"
      +depth: 0
      +items: array:6 [
        0 => MenuItem {#3560
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [
            0 => ""
            1 => "menu-item"
            2 => "menu-item-type-post_type"
            3 => "menu-item-object-page"
            4 => "menu-item-878"
          ]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-878"
          +level: 0
          +post_name: "une-nouvelle-approche-de-legalite-2"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/une-nouvelle-approche-de-legalite/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2316}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "778"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3558
            +ImageClass: "Timber\Image"
            +PostClass: "Timber\Post"
            +TermClass: "Timber\Term"
            +object_type: "post"
            +custom: array:9 [ …9]
            #___content: null
            #_permalink: null
            #_next: []
            #_prev: []
            #_css_class: null
            +id: 878
            +ID: 878
            +post_author: "6"
            +post_content: ""
            +post_date: "2024-05-03 12:21:54"
            +post_excerpt: ""
            +post_parent: 0
            +post_status: "publish"
            +post_title: "Une nouvelle approche de l’égalité"
            +post_type: "nav_menu_item"
            +slug: "une-nouvelle-approche-de-legalite-2"
            #__type: null
            +"_menu_item_type": "post_type"
            +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
            +"_menu_item_object_id": "778"
            +"_menu_item_object": "page"
            +"_menu_item_target": ""
            +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
            +"_menu_item_xfn": ""
            +"_menu_item_url": ""
            +"_wp_old_date": array:3 [ …3]
            +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:34:22"
            +"comment_status": "closed"
            +"ping_status": "closed"
            +"post_password": ""
            +"post_name": "une-nouvelle-approche-de-legalite-2"
            +"to_ping": ""
            +"pinged": ""
            +"post_modified": "2024-05-03 12:21:54"
            +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
            +"post_content_filtered": ""
            +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=878"
            +"menu_order": 1
            +"post_mime_type": ""
            +"comment_count": "0"
            +"filter": "raw"
            +"db_id": 878
            +"menu_item_parent": "0"
            +"object_id": "778"
            +"object": "page"
            +"type_label": "Page"
            +"url": "https://devsite.paideia-education.fr/une-nouvelle-approche-de-legalite/"
            +"target": ""
            +"attr_title": ""
            +"description": ""
            +"classes": array:4 [ …4]
            +"xfn": ""
            +"current": false
            +"current_item_ancestor": false
            +"current_item_parent": false
            +"__title": "Une nouvelle approche de l’égalité"
            +"status": "publish"
          }
          +id: 878
          +ID: 878
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [
            "_menu_item_type" => "post_type"
            "_menu_item_menu_item_parent" => "0"
            "_menu_item_object_id" => "778"
            "_menu_item_object" => "page"
            "_menu_item_target" => ""
            "_menu_item_classes" => array:1 [ …1]
            "_menu_item_xfn" => ""
            "_menu_item_url" => ""
            "_wp_old_date" => array:3 [ …3]
          ]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "6"
          +"post_content": ""
          +"post_date": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": "Une nouvelle approche de l’égalité"
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [
            0 => ""
          ]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:3 [
            0 => "2024-01-01"
            1 => "2024-03-21"
            2 => "2024-04-19"
          ]
          +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:34:22"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=878"
          +"menu_order": 1
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 878
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "778"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Une nouvelle approche de l’égalité"
          +"status": "publish"
          +"name": "Une nouvelle approche de l’égalité"
        }
        1 => MenuItem {#3483
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [
            0 => ""
            1 => "menu-item"
            2 => "menu-item-type-post_type"
            3 => "menu-item-object-page"
            4 => "menu-item-879"
          ]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-879"
          +level: 0
          +post_name: "879"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/construire-son-orientation/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2316}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "799"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3561
            +ImageClass: "Timber\Image"
            +PostClass: "Timber\Post"
            +TermClass: "Timber\Term"
            +object_type: "post"
            +custom: array:9 [ …9]
            #___content: null
            #_permalink: null
            #_next: []
            #_prev: []
            #_css_class: null
            +id: 879
            +ID: 879
            +post_author: "6"
            +post_content: " "
            +post_date: "2024-05-03 12:21:54"
            +post_excerpt: ""
            +post_parent: 0
            +post_status: "publish"
            +post_title: ""
            +post_type: "nav_menu_item"
            +slug: "879"
            #__type: null
            +"_menu_item_type": "post_type"
            +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
            +"_menu_item_object_id": "799"
            +"_menu_item_object": "page"
            +"_menu_item_target": ""
            +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
            +"_menu_item_xfn": ""
            +"_menu_item_url": ""
            +"_wp_old_date": array:3 [ …3]
            +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:34:22"
            +"comment_status": "closed"
            +"ping_status": "closed"
            +"post_password": ""
            +"post_name": "879"
            +"to_ping": ""
            +"pinged": ""
            +"post_modified": "2024-05-03 12:21:54"
            +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
            +"post_content_filtered": ""
            +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=879"
            +"menu_order": 2
            +"post_mime_type": ""
            +"comment_count": "0"
            +"filter": "raw"
            +"db_id": 879
            +"menu_item_parent": "0"
            +"object_id": "799"
            +"object": "page"
            +"type_label": "Page"
            +"url": "https://devsite.paideia-education.fr/construire-son-orientation/"
            +"target": ""
            +"attr_title": ""
            +"description": ""
            +"classes": array:4 [ …4]
            +"xfn": ""
            +"current": false
            +"current_item_ancestor": false
            +"current_item_parent": false
            +"__title": "Construire son orientation"
            +"status": "publish"
          }
          +id: 879
          +ID: 879
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [
            "_menu_item_type" => "post_type"
            "_menu_item_menu_item_parent" => "0"
            "_menu_item_object_id" => "799"
            "_menu_item_object" => "page"
            "_menu_item_target" => ""
            "_menu_item_classes" => array:1 [ …1]
            "_menu_item_xfn" => ""
            "_menu_item_url" => ""
            "_wp_old_date" => array:3 [ …3]
          ]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "6"
          +"post_content": " "
          +"post_date": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": ""
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [
            0 => ""
          ]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:3 [
            0 => "2024-01-01"
            1 => "2024-03-21"
            2 => "2024-04-19"
          ]
          +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:34:22"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=879"
          +"menu_order": 2
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 879
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "799"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Construire son orientation"
          +"status": "publish"
          +"name": "Construire son orientation"
        }
        2 => MenuItem {#3485
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [
            0 => ""
            1 => "menu-item"
            2 => "menu-item-type-post_type"
            3 => "menu-item-object-page"
            4 => "menu-item-880"
          ]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-880"
          +level: 0
          +post_name: "880"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/developper-ses-competences/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2316}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "791"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3484
            +ImageClass: "Timber\Image"
            +PostClass: "Timber\Post"
            +TermClass: "Timber\Term"
            +object_type: "post"
            +custom: array:9 [ …9]
            #___content: null
            #_permalink: null
            #_next: []
            #_prev: []
            #_css_class: null
            +id: 880
            +ID: 880
            +post_author: "6"
            +post_content: " "
            +post_date: "2024-05-03 12:21:54"
            +post_excerpt: ""
            +post_parent: 0
            +post_status: "publish"
            +post_title: ""
            +post_type: "nav_menu_item"
            +slug: "880"
            #__type: null
            +"_menu_item_type": "post_type"
            +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
            +"_menu_item_object_id": "791"
            +"_menu_item_object": "page"
            +"_menu_item_target": ""
            +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
            +"_menu_item_xfn": ""
            +"_menu_item_url": ""
            +"_wp_old_date": array:3 [ …3]
            +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:34:22"
            +"comment_status": "closed"
            +"ping_status": "closed"
            +"post_password": ""
            +"post_name": "880"
            +"to_ping": ""
            +"pinged": ""
            +"post_modified": "2024-05-03 12:21:54"
            +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
            +"post_content_filtered": ""
            +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=880"
            +"menu_order": 3
            +"post_mime_type": ""
            +"comment_count": "0"
            +"filter": "raw"
            +"db_id": 880
            +"menu_item_parent": "0"
            +"object_id": "791"
            +"object": "page"
            +"type_label": "Page"
            +"url": "https://devsite.paideia-education.fr/developper-ses-competences/"
            +"target": ""
            +"attr_title": ""
            +"description": ""
            +"classes": array:4 [ …4]
            +"xfn": ""
            +"current": false
            +"current_item_ancestor": false
            +"current_item_parent": false
            +"__title": "Développer ses compétences"
            +"status": "publish"
          }
          +id: 880
          +ID: 880
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [
            "_menu_item_type" => "post_type"
            "_menu_item_menu_item_parent" => "0"
            "_menu_item_object_id" => "791"
            "_menu_item_object" => "page"
            "_menu_item_target" => ""
            "_menu_item_classes" => array:1 [ …1]
            "_menu_item_xfn" => ""
            "_menu_item_url" => ""
            "_wp_old_date" => array:3 [ …3]
          ]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "6"
          +"post_content": " "
          +"post_date": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": ""
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [
            0 => ""
          ]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:3 [
            0 => "2024-01-01"
            1 => "2024-03-21"
            2 => "2024-04-19"
          ]
          +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:34:22"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=880"
          +"menu_order": 3
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 880
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "791"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Développer ses compétences"
          +"status": "publish"
          +"name": "Développer ses compétences"
        }
        3 => MenuItem {#3487
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [
            0 => ""
            1 => "menu-item"
            2 => "menu-item-type-post_type"
            3 => "menu-item-object-page"
            4 => "menu-item-881"
          ]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-881"
          +level: 0
          +post_name: "881"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/promouvoir-la-pensee-critique-et-empathique/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2316}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "806"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3486
            +ImageClass: "Timber\Image"
            +PostClass: "Timber\Post"
            +TermClass: "Timber\Term"
            +object_type: "post"
            +custom: array:9 [ …9]
            #___content: null
            #_permalink: null
            #_next: []
            #_prev: []
            #_css_class: null
            +id: 881
            +ID: 881
            +post_author: "6"
            +post_content: " "
            +post_date: "2024-05-03 12:21:54"
            +post_excerpt: ""
            +post_parent: 0
            +post_status: "publish"
            +post_title: ""
            +post_type: "nav_menu_item"
            +slug: "881"
            #__type: null
            +"_menu_item_type": "post_type"
            +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
            +"_menu_item_object_id": "806"
            +"_menu_item_object": "page"
            +"_menu_item_target": ""
            +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
            +"_menu_item_xfn": ""
            +"_menu_item_url": ""
            +"_wp_old_date": array:3 [ …3]
            +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:34:22"
            +"comment_status": "closed"
            +"ping_status": "closed"
            +"post_password": ""
            +"post_name": "881"
            +"to_ping": ""
            +"pinged": ""
            +"post_modified": "2024-05-03 12:21:54"
            +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
            +"post_content_filtered": ""
            +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=881"
            +"menu_order": 4
            +"post_mime_type": ""
            +"comment_count": "0"
            +"filter": "raw"
            +"db_id": 881
            +"menu_item_parent": "0"
            +"object_id": "806"
            +"object": "page"
            +"type_label": "Page"
            +"url": "https://devsite.paideia-education.fr/promouvoir-la-pensee-critique-et-empathique/"
            +"target": ""
            +"attr_title": ""
            +"description": ""
            +"classes": array:4 [ …4]
            +"xfn": ""
            +"current": false
            +"current_item_ancestor": false
            +"current_item_parent": false
            +"__title": "Promouvoir la pensée critique et empathique"
            +"status": "publish"
          }
          +id: 881
          +ID: 881
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [
            "_menu_item_type" => "post_type"
            "_menu_item_menu_item_parent" => "0"
            "_menu_item_object_id" => "806"
            "_menu_item_object" => "page"
            "_menu_item_target" => ""
            "_menu_item_classes" => array:1 [ …1]
            "_menu_item_xfn" => ""
            "_menu_item_url" => ""
            "_wp_old_date" => array:3 [ …3]
          ]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "6"
          +"post_content": " "
          +"post_date": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": ""
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [
            0 => ""
          ]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:3 [
            0 => "2024-01-01"
            1 => "2024-03-21"
            2 => "2024-04-19"
          ]
          +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:34:22"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=881"
          +"menu_order": 4
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 881
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "806"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Promouvoir la pensée critique et empathique"
          +"status": "publish"
          +"name": "Promouvoir la pensée critique et empathique"
        }
        4 => MenuItem {#3482
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [
            0 => ""
            1 => "menu-item"
            2 => "menu-item-type-post_type"
            3 => "menu-item-object-page"
            4 => "menu-item-1392"
          ]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1392"
          +level: 0
          +post_name: "1392"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/defricher-les-cultures/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2316}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "809"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3488
            +ImageClass: "Timber\Image"
            +PostClass: "Timber\Post"
             …60
          }
          +id: 1392
          +ID: 1392
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [ …9]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "3"
          +"post_content": " "
          +"post_date": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": ""
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": "2024-04-19"
          +"post_date_gmt": "2024-04-19 13:10:54"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1392"
          +"menu_order": 5
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 1392
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "809"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Défricher les cultures"
          +"status": "publish"
          +"name": "Défricher les cultures"
        }
        5 => MenuItem {#3480
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [ …5]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1413"
          +level: 0
          +post_name: "1413"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/intensifier-la-cooperation/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2316}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "795"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3481 …61}
          +id: 1413
          +ID: 1413
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:8 [ …8]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "3"
          +"post_content": " "
          +"post_date": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": ""
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"post_date_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:21:54"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:21:54"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1413"
          +"menu_order": 6
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 1413
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "795"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Intensifier la coopération"
          +"status": "publish"
          +"name": "Intensifier la coopération"
        }
      ]
      +id: 22
      +ID: 22
      +term_id: 22
      +name: "Menu Footer - Nos actions"
      +title: "Menu Footer - Nos actions"
      +options: array:1 [
        "depth" => 0
      ]
      +raw_options: []
      +theme_location: "footerone"
      +TermClass: "Term"
      +object_type: "term"
      +_children: null
      +taxonomy: "nav_menu"
      +"slug": "menu-footer-nos-actions"
      +"term_group": 0
      +"term_taxonomy_id": 22
      +"parent": 0
      +"count": 6
      +"filter": "raw"
    }
    "footertwo" => Menu {#2258
      +MenuItemClass: "Timber\MenuItem"
      +PostClass: "Timber\Post"
      +depth: 0
      +items: array:1 [
        0 => MenuItem {#3495
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [ …5]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-885"
          +level: 0
          +post_name: "lequipe-enseignante-et-lequipe-paldeia-2"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/qui-sommes-nous/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#2258}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "574"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3492 …62}
          +id: 885
          +ID: 885
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [ …9]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "6"
          +"post_content": ""
          +"post_date": "2024-03-22 11:46:11"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": "L’équipe Paideia"
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:3 [ …3]
          +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:35:22"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-03-22 11:46:11"
          +"post_modified_gmt": "2024-03-22 10:46:11"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=885"
          +"menu_order": 1
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 885
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "574"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "L’équipe Paideia"
          +"status": "publish"
          +"name": "L’équipe Paideia"
        }
      ]
      +id: 23
      +ID: 23
      +term_id: 23
      +name: "Menu Footer - Qui sommes nous"
      +title: "Menu Footer - Qui sommes nous"
      +options: array:1 [
        "depth" => 0
      ]
      +raw_options: []
      +theme_location: "footertwo"
      +TermClass: "Term"
      +object_type: "term"
      +_children: null
      +taxonomy: "nav_menu"
      +"slug": "menu-footer-qui-sommes-nous"
      +"term_group": 0
      +"term_taxonomy_id": 23
      +"parent": 0
      +"count": 1
      +"filter": "raw"
    }
    "footerthree" => Menu {#3494
      +MenuItemClass: "Timber\MenuItem"
      +PostClass: "Timber\Post"
      +depth: 0
      +items: array:4 [
        0 => MenuItem {#3502
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:6 [ …6]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page current_page_parent menu-item-876"
          +level: 0
          +post_name: "actualites-2"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/actualites/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#3494}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "732"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3504 …62}
          +id: 876
          +ID: 876
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [ …9]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "6"
          +"post_content": ""
          +"post_date": "2024-05-03 12:00:16"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": "Actualités"
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:4 [ …4]
          +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:33:02"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:00:16"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:00:16"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=876"
          +"menu_order": 1
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 876
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "732"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Actualités"
          +"status": "publish"
          +"name": "Actualités"
        }
        1 => MenuItem {#2317
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [ …5]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-875"
          +level: 0
          +post_name: "875"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/contact/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#3494}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "579"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3501 …62}
          +id: 875
          +ID: 875
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [ …9]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "6"
          +"post_content": " "
          +"post_date": "2024-05-03 12:00:16"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": ""
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": array:4 [ …4]
          +"post_date_gmt": "2024-01-01 20:33:02"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:00:16"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:00:16"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=875"
          +"menu_order": 2
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 875
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "579"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Contact"
          +"status": "publish"
          +"name": "Contact"
        }
        2 => MenuItem {#3267
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [ …5]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1407"
          +level: 0
          +post_name: "devenir-partenaire"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/devenir-partenaire/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#3494}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "901"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3566 …61}
          +id: 1407
          +ID: 1407
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:8 [ …8]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "3"
          +"post_content": ""
          +"post_date": "2024-05-03 12:00:16"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": "Devenir partenaire"
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"post_date_gmt": "2024-05-03 10:00:16"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:00:16"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:00:16"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1407"
          +"menu_order": 3
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 1407
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "901"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Devenir partenaire"
          +"status": "publish"
          +"name": "Devenir partenaire"
        }
        3 => MenuItem {#3265
          +children: []
          +has_child_class: false
          +classes: array:5 [ …5]
          +class: "menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1393"
          +level: 0
          +post_name: "1393"
          +url: "https://devsite.paideia-education.fr/faire-un-don/"
          +PostClass: "Timber\Post"
          +current: false
          +current_item_parent: false
          +current_item_ancestor: false
          #menu: Menu {#3494}
          #_name: null
          #_menu_item_object_id: "1312"
          #_menu_item_url: ""
          #menu_object: Post {#3266 …62}
          +id: 1393
          +ID: 1393
          +object_type: "post"
          +"ImageClass": "Timber\Image"
          +"TermClass": "Timber\Term"
          +"custom": array:9 [ …9]
          +"___content": null
          +"_permalink": null
          +"_next": []
          +"_prev": []
          +"_css_class": null
          +"post_author": "3"
          +"post_content": " "
          +"post_date": "2024-05-03 12:00:16"
          +"post_excerpt": ""
          +"post_parent": 0
          +"post_status": "publish"
          +"post_title": ""
          +"post_type": "nav_menu_item"
          +"__type": null
          +"_menu_item_type": "post_type"
          +"_menu_item_menu_item_parent": "0"
          +"_menu_item_object": "page"
          +"_menu_item_target": ""
          +"_menu_item_classes": array:1 [ …1]
          +"_menu_item_xfn": ""
          +"_wp_old_date": "2024-04-19"
          +"post_date_gmt": "2024-04-19 13:11:26"
          +"comment_status": "closed"
          +"ping_status": "closed"
          +"post_password": ""
          +"to_ping": ""
          +"pinged": ""
          +"post_modified": "2024-05-03 12:00:16"
          +"post_modified_gmt": "2024-05-03 10:00:16"
          +"post_content_filtered": ""
          +"guid": "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1393"
          +"menu_order": 4
          +"post_mime_type": ""
          +"comment_count": "0"
          +"filter": "raw"
          +"db_id": 1393
          +"menu_item_parent": "0"
          +"object_id": "1312"
          +"object": "page"
          +"type_label": "Page"
          +"target": ""
          +"attr_title": ""
          +"description": ""
          +"xfn": ""
          +"__title": "Faire un don"
          +"status": "publish"
          +"name": "Faire un don"
        }
      ]
      +id: 21
      +ID: 21
      +term_id: 21
      +name: "Menu Footer - En savoir plus"
      +title: "Menu Footer - En savoir plus"
      +options: array:1 [
        "depth" => 0
      ]
      +raw_options: []
      +theme_location: "footerthree"
      +TermClass: "Term"
      +object_type: "term"
      +_children: null
      +taxonomy: "nav_menu"
      +"slug": "menu-footer-en-savoir-plus"
      +"term_group": 0
      +"term_taxonomy_id": 21
      +"parent": 0
      +"count": 4
      +"filter": "raw"
    }
  ]
]

Super Globals

$_COOKIE
[]
$_SERVER
array:50 [
  "SERVER_SOFTWARE" => "Apache"
  "REQUEST_URI" => "/paideia-et-les-cps/"
  "USER" => "mmrqeef"
  "SCRIPT_NAME" => "/index.php"
  "QUERY_STRING" => ""
  "REQUEST_METHOD" => "GET"
  "SERVER_PROTOCOL" => "HTTP/1.1"
  "GATEWAY_INTERFACE" => "CGI/1.1"
  "REDIRECT_URL" => "/paideia-et-les-cps/"
  "REMOTE_PORT" => "18342"
  "SCRIPT_FILENAME" => "/home/mmrqeef/devsite/index.php"
  "SERVER_ADMIN" => "postmaster@devsite.paideia-education.fr"
  "DOCUMENT_ROOT" => "/home/mmrqeef/devsite"
  "REMOTE_ADDR" => "18.222.146.86"
  "SERVER_PORT" => "443"
  "SERVER_ADDR" => "10.26.40.57"
  "SERVER_NAME" => "devsite.paideia-education.fr"
  "SERVER_SIGNATURE" => ""
  "HTTP_REMOTE_IP" => "18.222.146.86"
  "HTTP_REFERER" => "https://devsite.paideia-education.fr/?p=1466"
  "HTTP_ACCEPT_ENCODING" => "gzip, br, zstd, deflate"
  "HTTP_USER_AGENT" => "Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)"
  "HTTP_ACCEPT" => "*/*"
  "HTTP_X_OVHREQUEST_ID" => "9126d9c78223c2198e5b1066b70d3841"
  "HTTP_X_FORWARDED_PROTO" => "https"
  "HTTP_X_FORWARDED_FOR" => "18.222.146.86"
  "HTTP_X_PREDICTOR" => "1"
  "HTTP_HOST" => "devsite.paideia-education.fr"
  "ENVIRONMENT" => "production"
  "CFG_CLUSTER" => "cluster026"
  "HTTP_AUTHORIZATION" => ""
  "HTTPS" => "on"
  "SCRIPT_URI" => "https://devsite.paideia-education.fr:443/paideia-et-les-cps/"
  "SCRIPT_URL" => "/paideia-et-les-cps/"
  "GEOIP_LONGITUDE" => "-83.006104"
  "GEOIP_LATITUDE" => "39.962502"
  "GEOIP_AREA_CODE" => "614"
  "GEOIP_DMA_CODE" => "535"
  "GEOIP_CITY" => "Columbus"
  "GEOIP_REGION" => "OH"
  "GEOIP_COUNTRY_NAME" => "United States"
  "GEOIP_COUNTRY_CODE" => "US"
  "UNIQUE_ID" => "aCL6l5mTTJql3KJFEqfbZQAAACs"
  "REDIRECT_STATUS" => "200"
  "FCGI_ROLE" => "RESPONDER"
  "PHP_SELF" => "/index.php"
  "REQUEST_TIME_FLOAT" => 1747122839.6338
  "REQUEST_TIME" => 1747122839
  "argv" => []
  "argc" => 0
]

User

false